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- 2025-06-08 发布于河南
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人教版8年级数学上册《分式》综合练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、当x=﹣2时,分式的值是(???????)
A.﹣15 B.﹣3 C.3 D.15
2、若把分式中的和同时扩大为原来的3倍,则分式的值(???????)
A.扩大到原来的3倍 B.扩大到原来的6倍
C.缩小为原来的 D.不变
3、若代数式有意义,则实数的取值范围是()
A. B. C. D.
4、有一段全长为800米的公路,路面需整改,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,实际施工时,每天的功效比原计划增加10%,?结果提前3天完成这一任务,设原计划每天整改x米,则下列方程正确的是(?????)
A. B.
C. D.
5、若分式的值为0,则b的值为(?????)
A.1 B.-1 C.±1 D.2
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、不改变分式的值,把的分子与分母中各项系数都化为整数为_______.
2、“绿水青山就是金山银山”.某地为美化环境,计划种植树木2000棵.由于志愿者的加入,实际每天植树的棵树比原计划增加了25%,结果提前4天完成任务.则实际每天植树_________棵.
3、分式方程的解为_________.
4、化简:=____________.
5、已知f(x)=,那么f(3)的值是____.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、解方程:
(1)????????????????????????????????????????????????????????????(2)
2、若分式有意义,求x的取值范围.
3、(1)当x为何整数时,分式的值为正整数?
(2)已知函数自变量取值范围为整数,求y的最大、最小值.
4、解方程:
(1)???????
(2)
5、(1)因式分解:;
(2)解方程:.
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
先把分子分母进行分解因式,然后化简,最后把代入到分式中进行正确的计算即可得到答案.
【详解】
解:
把代入上式中
原式
故选A.
【考点】
本题主要考查了分式的化简求值,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识点进行求解运算.
2、D
【解析】
【分析】
根据分式的基本性质即可求出答案.
【详解】
解:∵,
∴把分式中的和同时扩大为原来的3倍,则分式的值不变,
故选:D.
【考点】
本题考查分式的基本性质,解题的关键是熟练运用分式的基本性质,本题属于基础题型.
3、D
【解析】
【分析】
分式有意义的条件是分母不为.
【详解】
代数式有意义,
,
故选D.
【考点】
本题运用了分式有意义的条件知识点,关键要知道分母不为是分式有意义的条件.
4、C
【解析】
【分析】
用x表示出计划和实际完成的时间,再结合实际比计划提前3天完成任务作为等量关系列方程即可.
【详解】
实际每天整改米,则实际完成时间天,计划完成时间天,
∵实际比计划提前3天完成任务
∴得方程.
故选C.
【考点】
本题考查了分式方程的应用.列分式方程解应用题与所有列方程解应用题一样,重点在于准确地找出相等关系,这是列方程的依据.而难点则在于对题目已知条件的分析,找出等量关系,因此需围绕题中关键词进行分析.
5、A
【解析】
【分析】
根据分式的分子为零分母不为零,可得答案.
【详解】
解:分式的值为0,得
,
解得b=1,b=-1(不符合条件,舍去),
故选A.
【考点】
本题考查了分式值为零的条件,分式的分子为零分母不为零是解题关键.
二、填空题
1、.
【解析】
【分析】
根据分式的基本性质进行计算即可;
【详解】
.
故答案为:.
【考点】
本题主要考查了分式的基本性质,准确计算是解题的关键.
2、125
【解析】
【分析】
设原计划每天植树x棵,则实际每天植树(1+25%)x棵,根据工作时间=工作总量÷工作效率,结合实际比原计划提前4天完成任务,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出x的值,再将其代入(1+25%)x中即可求出结论.
【详解】
解:设原计划每天植树x棵,则实际每天植树(1+25%)x棵,
依题意得:,
解得:x=100,
经检验,x=100是原方程的解,且符合题意,
∴(1+25%)x=125.
故答案为:125.
【
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