中学生学习方法主题班会.ppt

关于中学生学习方法主题班会第1页，共31页，星期日，2025年，2月5日爱因斯坦的成功公式：A＝X＋Y＋ZA代表成功X代表艰苦劳动Y代表正确成功方法Z代表少说废话第2页，共31页，星期日，2025年，2月5日学习的五个环节预习听课1复习2作业3总结第3页，共31页，星期日，2025年，2月5日预习一、预习——即课前自学的简称二、预习的任务初步理解新课的基本内容和思路复习巩固有关的旧知识、概念找出新课的重点和不理解的内容尝试做预习笔记，把不懂的知识点做标记，这是上课听课的重点。第4页，共31页，星期日，2025年，2月5日预习的功能培养自学能力，有利于将来的发展知识更新快，需要终身学习培养自学能力，有利于现在的学习不能单靠老师的“灌输”第5页，共31页，星期日，2025年，2月5日通过预习排除旧知识的阻碍听课目的明确1、整节课的重点2、预习中不理解问题3、已理解部分与老师的思路比较提高课堂笔记水平改变学习被动局面（“加速运动”）第6页，共31页，星期日，2025年，2月5日预习要注意的问题预习不要全面铺开。合理安排预习时间。不一定要把所有问题都弄懂,不懂的问题要做标记，作为听课的重点。擅长的学科可以不预习。第7页，共31页，星期日，2025年，2月5日听课做好上课前的准备1、知识准备，候课铃后，要快速打开课本，浏览上节课老师讲解的重要知识点。2、物质准备，本节课所需物品摆放整齐。第8页，共31页，星期日，2025年，2月5日开动脑筋，积极思考专心听1、预习已懂的，提出更高要求。2、不要离开老师的思路独自思考，老师讲解时，不要讨论，以免错过老师讲解的知识点。当堂懂1、重理解2、简要记下对自己有启发的地方（豁然开朗或产生疑问）第9页，共31页，星期日，2025年，2月5日课后复习的四件事尝试回忆看教科书整理笔记看参考书看错题集第10页，共31页，星期日，2025年，2月5日做法：独立把老师上课的内容回想一遍（“过电影”）好处1、检查当天的听课效果2、提高记忆力3、提高看书和整理笔记的积极性4、查漏补缺，对于回忆不起来的知识，要重点复习。尝试回忆第11页，共31页，星期日，2025年，2月5日整理笔记（分主栏和副栏）主栏：课堂记录（不要成“录音带”式）副栏1、掌握不太好的旧知识2、发现的问题或体会3、易出错的地方4、摘录错题，分类整理在错题集上。并定期复习。第12页，共31页，星期日，2025年，2月5日做作业应该注意什么？盲点：1、交差2、套公式3、抄袭、对答数明确目的1、检查学习效果2、加深理解3、培养思维能力第13页，共31页，星期日，2025年，2月5日做作业的过程准备工作：预习、上课、课后复习审题做题检查提高1、一题多解和一题多想错题更正书写工整、条理清晰第14页，共31页，星期日，2025年，2月5日怎样做好学习总结总结：即“大复习”课后复习、周复习、月复习、期中复习等复习的作用1、强化记忆2、查漏补缺3、贯通知识网络第15页，共31页，星期日，2025年，2月5日复习注意的问题围绕一个中心内容来进行要有集中的时间和安静的环境做好复习前的准备工作尽量做好复习笔记适当做点题资料注意整理和保管第16页，共31页，星期日，2025年，2月5日语文：做生活的有心人变化：初中阶段有较大的跳跃，强调学生自主阅读和写作，变“要我读，要我写”为“我要读，我要写”。因此，学习初中语文，一要善于“发现”，优美语句，并积累下来。二要善于“运用”，提升写作水平和阅读分析能力。第17页，共31页，星期日，2025年，2月5日方法：要留意体察自然、社会和人生，关注文化生活，获得许多发现，积累到丰富的写作素材。在阅读优秀作品时，也要学会发现，摘抄优美语句，感受作品思想、艺术的魅力。领悟其丰富的内涵思考人生价值和时代精神；提出自己的新看法。对自己的新发现，学会不断追问，懂得联想和想象。对语文基础知识进行系统的梳理对高中生来说十分重要，从字音、字形、词语、标点到句法、修辞等方面进行整理，搜索文学常识、写作知识等内容，构建起自己的语文知识结构体系。第18页，共31页，星期日，2025年，2月5日学习文言文最有效的方法是“积累”和“转化”。积累最好的办法就是背诵，把若干重要的文言文篇章熟记于心，文言的实词意义、虚词应用、公众局势的变化其实就已经包含其中了。转化是指把课内学地道的知识转变为能力，在