基础强化人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》专题攻克试卷(含答案解析).docxVIP

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  • 2025-06-08 发布于河南
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基础强化人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》专题攻克试卷(含答案解析).docx

人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》专题攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、已知是完全平方式,则的值为(?????)

A.6 B.-6 C.3 D.6或-6

2、(???????)

A.(-2)99 B.299 C.2 D.-2

3、数学兴趣小组开展活动:把多项式分解因式,组长小明发现小组里有以下四种结果与自己的结果不同,他认真思考后,发现其中还有一种结果是正确的,你认为正确的是(???????)

A. B. C. D.

4、的计算结果的个位数字是(?????)

A.8 B.6 C.2 D.0

5、下列运算正确的是(???????)

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、已知,则______.

2、把多项式分解因式的结果是__________.

3、若的三边、、满足,则这个三角形是_______.

4、观察等式:2+22=23﹣2,2+22+23=24﹣2,2+22+23+24=25﹣2,…,已知按一定规律排列的一组数:2100,2101,2102,…,2199,若2100=m,用含m的代数式表示这组数的和是_______.

5、定义为二阶行列式,规定它的运算法则为=ad-bc.则二阶行列式的值为___.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、

2、分解因式:

(1)???????

(2)

3、李明计划三天看完一本书,于是预计一下第一天看的页数,实际上第二天看的页数比第一天看的页数多50页,第三天看的页数比第二天看的页数的还多85页.

(1)设第一天读书页数为x,请你用代数式表示这本书的页数;

(2)若第一天看了150页,求这本书的页数.

4、先化简,再求值:(a+)(a﹣)+a(a﹣6),其中a=.

5、计算:

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据完全平方式即可得出答案.

【详解】

根据完全平方式得

∴m的值为6或-6

故选:D.

【考点】

本题主要考查完全平方式,掌握完全平方式是解题的关键.

2、B

【解析】

【分析】

利用乘方的定义变形为,合并即可得到答案.

【详解】

故选:B.

【考点】

本题主要考查了积的乘方、整式的加减,解题的关键是掌握积的乘方及整式加减运算法则.

3、D

【解析】

【分析】

首先提出二次项系数,再利用完全平方公式进行分解即可.

【详解】

解:

故选:D.

【考点】

此题主要考查了分解因式,关键是掌握分解因式首先提公因式,再利用公式法进行分解.

4、D

【解析】

【分析】

先将2变形为,再根据平方差公式求出结果,根据规律得出答案即可.

【详解】

解:

,,,,,,,,

的个位是以指数1到4为一个周期,幂的个位数字重复出现,

,故与的个位数字相同即为1,

∴的个位数字为0,

∴的个位数字是0.

故选:D.

【考点】

本题考查了平方差公式的应用,能根据规律得出答案是解此题的关键.

5、D

【解析】

【分析】

直接利用幂的乘方运算法则,积的乘方运算法则,同底数幂的乘除运算法则及完全平方公式分别计算得出答案.

【详解】

解:A、,故此选项错误;

B、,故此选项错误;

C、,故此选项错误;

D、,正确;

故选:D.

【考点】

本题主要考查了幂的乘方运算法则,积的乘方运算法则,同底数幂的乘除运算法则及完全平方公式,正确掌握相关运算法则是解题关键.

二、填空题

1、7

【解析】

【分析】

由可得到,然后整体代入计算即可.

【详解】

解:∵,

∴,

∴,

故答案为:7.

【考点】

本题考查了代数式的求值问题,注意整体代入的思想是解题的关键.

2、

【解析】

【分析】

先提取公因式a,再根据完全平方公式进行二次分解即可.

【详解】

解:

=

=

故答案为:.

【考点】

本题考查了提公因式法和公式法分解因式,掌握完全平方公式是解题关键.

3、等腰三角形

【解析】

【分析】

对等式前两项利用平方差公式进行因式分解,而后两项提出公因式,然后再进一步因式分解观察即可.

【详解】

∵,

∴.

∴.

∵、、是的三条边,

∴,

∴,即,

∴为等腰三角形.

故答案为:等腰三角形.

【考点】

本题主要考查了因式分解的运用,熟练掌握相关方法是解题关键.

4、m2﹣m##-m+m2

【解析】

【分析】

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