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小班语言活动小雨滴教案.pptx

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    小班语言活动小雨滴教案

    演讲人：

    日期:

    06

    资源支持方案

    目录

    01

    活动目标设计

    02

    活动准备要求

    03

    活动过程设计

    04

    活动延伸建议

    05

    评价标准体系

    01

    活动目标设计

    认知目标：感知雨滴形态

    视觉观察

    通过观察雨滴的形状、颜色和透明度，感知雨滴的基本特征。

    01

    倾听雨滴落在不同物体上的声音，如落在树叶、屋顶和地面上的声音，以加深对雨滴的感知。

    02

    触觉体验

    让幼儿用手接雨滴，感受雨滴的清凉和湿润，以及雨滴在手中的变化。

    03

    听觉感知

    技能目标：词汇表达训练

    词汇拓展

    学习与雨滴相关的词汇，如“细雨”、“大雨”、“雨滴”、“湿润”等，并尝试用这些词汇进行简单的描述和表

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