重难点解析人教版8年级数学上册《分式》专项测试试题（含解析）.docxVIP

人教版8年级数学上册《分式》专项测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、若数a与其倒数相等，则的值是（???????）

A． B． C． D．0

2、方程的解为（）

A．x=﹣1 B．x=0 C．x= D．x=1

3、已知关于的分式方程的解为正数，则的取值范围为（???????）

A． B．且 C． D．且

4、已知x＝3是分式方程的解，那么实数k的值为()

A．－1 B．0 C．1 D．2

5、化简（a﹣1）÷（﹣1）?a的结果是（）

A．﹣a2 B．1 C．a2 D．﹣1

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、若关于x的分式方程﹣1＝无解，则m＝___．

2、计算：_____．

3、若关于x的分式方程有增根，则a=________．

4、已知=+，则实数A=_____．

5、已知m+n=-3.则分式的值是____________．

三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、先化简：，然后在的非负整数集中选取一个合适的数作为的值代入求值．

2、解分式方程：．

3、阅读下列材料：

小铭和小雨在学习过程中有如下一段对话：

小铭：“我知道一般当m≠n时，m2＋n≠m＋n2．可是我见到有这样一个神奇的等式：（）2＋＝＋（）2（其中a，b为任意实数，且b≠0）．你相信它成立吗？”

小雨：“我可以先给a，b取几组特殊值验证一下看看．”

完成下列任务：

（1）请选择两组你喜欢的、合适的a，b的值，分别代入阅读材料中的等式，写出代入后得到的具体等式并验证它们是否成立；

①当a＝2，b＝3时，等式__________（填写“成立”或“不成立”）；

②当a＝3，b＝5时，等式__________（填写“成立”或“不成立”）．

（2）对于任意实数a，b（b≠0），通过计算说明（）2＋＝＋（）2是否成立．

4、计算：

（1）．???????

（2）．

5、

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

先将分子分母中能分解因式的分别分解因式，再根据分式的除法运算法则化简原式，最后根据已知条件可得a＝±1，进而代入计算即可求得答案．

【详解】

解：原式

，

∵数a与其倒数相等，

∴a＝±1，

∴原式

，

故选：A．

【考点】

本题考查了分式的除法运算以及倒数的意义，熟练掌握分式的运算法则是解决本题的关键．

2、D

【解析】

【详解】

分析：分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解．

详解：去分母得：x+3=4x，

解得：x=1，

经检验x=1是分式方程的解，

故选D．

点睛：此题考查了解分式方程，利用了转化的思想，解分式方程注意要检验．

3、D

【解析】

【分析】

解分式方程用k表示出x，根据解为正数及分式有意义的条件得到关于k的不等式组，解不等式组即可得到答案．

【详解】

通分得：，

∴x=2-k，

∵的解为正数，且分式有意义，

∴，

解得：且，

故选：D．

【考点】

本题考查分式方程与不等式的综合应用，解分式方程得到关于k的不等式组是解题关键，注意分式有意义的条件，避免漏解．

4、D

【解析】

【详解】

解：将x=3代入，

得：，

解得：k=2，

故选D．

5、A

【解析】

【分析】

根据分式的混合运算顺序和运算法则计算可得．

【详解】

原式=（a﹣1）÷?a

=（a﹣1）??a

=﹣a2，

故选A．

【考点】

本题主要考查分式的混合运算，解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则．

二、填空题

1、2

【解析】

【分析】

去分母，将分式方程转化为整式方程，根据分式方程有增根时无解求m的值．

【详解】

解：﹣1＝，

方程两边同时乘以x﹣1，得2x﹣（x﹣1）＝m，

去括号，得2x﹣x＋1＝m，

移项、合并同类项，得x＝m﹣1，

∵方程无解，

∴x＝1，

∴m﹣1＝1，

∴m＝2，

故答案为2．

【考点】

本题考查分式方程无解计算，解题时需注意，分式方程无解要根据方程的特点进行判断，既要考虑分式方程有增根的情况，又要考虑整式方程无解的情况.

2、

【解析】

【分析】

先计算括号里的同分母的分式，再利用分式的乘法法则、分式的基本性质化简计算即可．

【详解】

原式，

故答案为：．

【考点】

本题考查分式的混合运算，涉及同分