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- 2025-06-08 发布于河南
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人教版8年级数学上册《分式》综合练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、若分式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是()
A.x>﹣2 B.x<﹣2 C.x=﹣2 D.x≠﹣2
2、若,则下列分式化简正确的是(???????)
A. B. C. D.
3、对分式通分后,的结果是(???????)
A. B.
C. D.
4、计算的结果是(???????)
A. B. C.1 D.
5、当x=﹣2时,分式的值是(???????)
A.﹣15 B.﹣3 C.3 D.15
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、已知分式化简后的结果是一个整式,则常数=_____________.
2、若关于x的方程无解,则m的值为__.
3、______.
4、计算:_____.
5、化简:(1_____.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、将下列代数式按尽可能多的方法分类(至少写三种):
.
2、化简.
(1)?????????????????????????????????????????????????????????
(2)
3、先化简,(﹣x﹣2)÷,然后从﹣2≤x≤2范围内选取一个合适的整数作为x的值代入求值.
4、观察下列各式:,,,,,…
请你根据上面各式的规律,写出符合该规律的一道等式:________
请利用上述规律计算:________
(用含有的式子表示)
请利用上述规律解方程:.
5、计算:
(1);
(2).
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
直接利用分式有意义的条件分析得出答案.
【详解】
∵代数式在实数范围内有意义,
∴x+2≠0,
解得:x≠﹣2,
故选D.
【考点】
本题主要考查了分式有意义的条件,熟练掌握分母不为0时分式有意义是解题的关键.
2、D
【解析】
【分析】
根据a≠b,可以判断各个选项中的式子是否正确,从而可以解答本题.
【详解】
∵a≠b,
∴,选项A错误;
,选项B错误;
,选项C错误;
,选项D正确;
故选:D.
【考点】
本题考查分式的混合运算,解答本题的关键是明确分式混合运算的计算方法.
3、B
【解析】
【分析】
把a2-b2因式分解,得出的最简公分母,根据分式的基本性质即可得答案.
【详解】
∵a2-b2=(a+b)(a-b),
∴分式的最简公分母是,
∴通分后,=.
故选:B.
【考点】
本题考查分式的通分,正确得出最简公分母是解题关键.
4、C
【解析】
【分析】
根据同分母分式的加法法则,即可求解.
【详解】
解:原式=,
故选C.
【考点】
本题主要考查同分母分式的加法法则,掌握”同分母分式相加,分母不变,分子相加“是解题的关键.
5、A
【解析】
【分析】
先把分子分母进行分解因式,然后化简,最后把代入到分式中进行正确的计算即可得到答案.
【详解】
解:
把代入上式中
原式
故选A.
【考点】
本题主要考查了分式的化简求值,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识点进行求解运算.
二、填空题
1、
【解析】
【分析】
依题意可知,分式化简后是一个整式,说明分式可以由公约数“x+1”,即分式的分子部分可以化成的形式,将这个分子展开与原式中分子部分联立,求取常数的值即可.
【详解】
∵分式化简后的结果是一个整式
∴分式的分子部分可以化为:
∵
解得:,
故答案为:
【考点】
本题考查了分式的变形求字母的值,解决本题的关键是正确的将分式的分子部分进行变形,使得分子部分含有(x+1).
2、-1或5或
【解析】
【分析】
直接解方程再利用一元一次方程无解和分式方程无解分别分析得出答案.
【详解】
去分母得:,
可得:,
当时,一元一次方程无解,
此时,
当时,
则,
解得:或.
故答案为:或或.
【考点】
此题主要考查了分式方程的解,正确分类讨论是解题关键.
3、0
【解析】
【分析】
先根据平方差公式通分,再加减计算即可.
【详解】
原式
.
故答案为:0
【考点】
本题考查了分式的加减法,熟悉掌握通分、约分法则是解题的关键.
4、
【解析】
【分析】
先计算括号里的同分母的分式,再利用分式的乘法法则、分式的基本性质化简计算即可.
【详解】
原式,
故答案为:.
【考点】
本题考查分式的混合
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