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关于关系型作文审题立意指导第1页,共14页,星期日,2025年,2月5日关系型作文话题要素之间的关系有哪些?1、对立统一关系;对立统一关系:就是各要素单一来看是对立矛盾的,但实质上它们又相互依存、相辅相成、和谐统一。也称之为无此无彼式。如:“自由与纪律”。。“卑微与高贵”,2、是非取舍关系;即指关系型话题的各要素之间是一是一非、一对一错的关系,对它们只能有所取舍选择。也可称之为有此无彼式。如:“偏见与关爱”。“嫉妒与羡慕”,第2页,共14页,星期日,2025年,2月5日3、并非绝对关系;即指构成作文话题的诸要素之间存在着某种关系,但这种关系不是一成不变的。也可称之为有此未必有彼式。如:“痛苦与成功”4、并列共存关系;即指构成作文话题的诸要素之间存在着一种平等并列的关系,几个要素可以同时共存。也可称之为有此有彼式。如:“相信自己与听取别人的意见”执子与通子\张扬与内敛\感情亲疏与认知第3页,共14页,星期日,2025年,2月5日下列题目属于何种关系?1、全国高考语文作文1:材料:一位老妈妈有两个女儿,一个嫁给染布店老板,一个嫁给雨衣店老板,老妈妈整天担心,下雨天染布店那边的生意会不好,晴天的时候雨具店那边的生意又不好,每天都这样担心,后来有个人跟他说,你真幸福啊!无论是下雨天还是晴天都会有生意,那个老妈妈乐得不得了。以“快乐幸福与思维方式”为话题写一篇作文??明确:是并非绝对型(有此未必有彼式),两者有一定的关系,思维方式的转变能带来快乐幸福,但不是所有的思维转变都能带来快乐幸福。第4页,共14页,星期日,2025年,2月5日2、全国高考语文作文2:(河北省,山东省):阅读下面四句话:走自己的路,让别人说去吧!(但丁)常问路的人不会迷失方向。(谚语)要仔细听取别人提出的缺点,不要随便指责向你提出意见的人。(达.芬奇)相信任何人与不相信任何人,一样是错误的。四句各有各的说法,有人说,还是相信自己吧。请你以“相信自己与善于听取别人意见”为话题写一篇作文。题目自拟,体裁,文意自定。不少于800字??明确:是并列共存关系(有此有彼式)。“自信”有可能阻碍“信他”,而他们都是不可缺少的。第5页,共14页,星期日,2025年,2月5日3、全国高考语文作文3:(上海等地区)阅读下面的文字,根据要求作文(60分)某网站“4220聊天室”有这样一段谈话A:快乐的人生,也会有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦;有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。B:是呀,有的人能把不小心打破一个鸡蛋,放大成失去一个养鸡场的痛苦。C:考试失手,竞争失利,恋爱失败,亲友失和,面子失落,哪怕是其中的一点点,都是无法排解的痛苦啊!请以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。??明确:是是非取舍关系(扬此贬彼型),我们可以面对“遭遇挫折”但我们却不能“放大痛苦”。第6页,共14页,星期日,2025年,2月5日4、广东高考语文作文:古代时,东瓯(指南部沿海一带)经常发生火灾。当地人为此很烦恼,却没有办法。一位商人到了晋国,听说当地有一位叫冯父的人,善于搏虎,非常出名。由于东瓯的方言与晋国不同,当地“虎”与“火”读音一样,商人以为冯父善于对付火灾,报告国王,将其请到东瓯。冯父到东瓯后,又发生了火灾,东瓯人将冯父往火里推,结果冯父被烧死。由于到异地后语言不通,沟通产生误解,导致一人葬身火海,体现了语言对人们沟通带来的巨大影响。请以“语言与沟通”为话题写一篇文章,可结合个人见闻、感受或学习语言的体会。要求:文体不限,诗歌除外,不少于800字。学生可引用寓言作材料,也可不引用。明确:是并非绝对型(有此未必有彼式),语言影响沟通,但并不是所有的沟通都是靠语言的。第7页,共14页,星期日,2025年,2月5日5、重庆高考语文作文:材料大意:一个人登山登到8000米时,决定停止,有人为他遗憾,问他为什么不继续攀登.这人说,因为他知道8000是自己的极限。请以自我认识和客观评价为话题,写一篇作文。??明确:是并列共存关系型(有此有彼式),“自我认识”可能阻碍“客观评价”,但两者都不可或缺。第8页,共14页,星期日,2025年,2月5日怎样处理关系?1、对立统一型:不能只顾及其对立面,更要分析其不可分割的另一面。我们要此限制下的彼,也要彼限制的此。此与彼不是绝对的。2、并非绝对型:不能走向绝对化,造成观
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