湖北省部分高中协作体2025届高三下学期联考(三模)数学试题【含答案解析】.docxVIP

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  • 2025-06-08 发布于广东
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湖北省部分高中协作体2025届高三下学期联考(三模)数学试题【含答案解析】.docx

湖北省部分高中协作体2025届三统联考

高三数学试题

本试卷共4页,19题,全卷满分150分,考试用时120分钟.

★祝考试顺利★

注意事项:

1、答题前,请将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的制定位置.

2、选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.

3、非选择题作答:用黑色签字笔直接答在答题卡对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.

4、考试结束后,请将答题卡上交.

一、选择题:本题共8小题,每题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.设为偶函数,当时,,则使的的取值范围是()

A. B.

C.或 D.或

【答案】C

【解析】

【分析】根据题意,做出函数图像,结合图像,即可得到结果.

【详解】

因为时,单调递增,

又因为为偶函数,故可以做出的图像如图所示,

由图像可知,若,则或.

故选:C

2.若,,则

A.2 B. C.3 D.

【答案】A

【解析】

【分析】结合诱导公式利用三角恒等变换即可求解.

【详解】因为,即

所以,即,

所以.

故选:A

3.若(为虚数单位),则()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】利用复数的乘方运算及三角函数二倍角公式进行化简,得到结果.

【详解】

故选:B

4.如图,已知正方体的棱长为1,则线段上的动点P到直线的距离的最小值为()

A.1 B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】利用坐标法,设,可得动点P到直线的距离为,然后利用二次函数的性质即得.

【详解】如图建立空间直角坐标系,则,

设,则,

∴动点P到直线的距离为

,当时取等号,

即线段上的动点P到直线的距离的最小值为.

故选:D.

5.已知公差不为0的等差数列中,,,则()

A. B.5 C.10 D.40

【答案】A

【解析】

【分析】直接用公差和首项表示已知条件,然后求得公差和首项后可得.

【详解】设数列公差为,则由已知得,由于,故解得,

所以.

故选:A.

6.已知是方程的实根,则关于实数的判断正确的是()

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】设,根据的单调性和零点的存在定理得到的实根,构造新函数fx=xex,x0,得到在上为单调递增函数,结合,可判定C正确,D不正确;再令,结合零点的存在定理,得到A、B不正确.

【详解】设,其中,则函数在上为单调递增函数,

且当时,函数,且,

可得方程的实根,则,

又由,可得,即,

构造新函数fx=xe

所以在上为单调递增函数,

可得,

因为实数是方程的实根,则,即,

其中,所以,即,所以C正确,D不正确.

令,可得h′x=2+1

由h1e=

所以,又由,且,所以,所以A、B不正确.

故选:C.

7.用数字1,2,3,4,5组成的无重复数字的四位偶数的个数为()

A.8 B.24 C.48 D.120

【答案】C

【解析】

【详解】解:由题意知本题需要分步计数,

2和4排在末位时,共有种排法,

其余三位数从余下的四个数中任取三个有24种排法,

根据由分步计数原理得到符合题意的偶数共有2×24=48(个).

故选:C.

8.如果某地的财政收入与支出满足线性回归方程(单位:亿元),其中,,,.若今年该地区财政收入为10亿元,则年支出预计不会超过()

A.9亿元 B.9.5亿元 C.10亿元 D.10.5亿元

【答案】D

【解析】

【分析】根据线性回归方程即可解出.

【详解】因为,所以当时,

故选:D.

二、选择题:本题共3小题,每题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.

9.如图,已知正三棱台的上、下底面边长分别为2和6,侧棱长为4,点P在侧面内运动(包含边界),且AP与平面所成角的正切值为,点Q为上一点,且,则下列结论中正确的有()

A.正三棱台的高为

B.点P的轨迹长度为

C.高为,底面半径为的圆柱可以放进棱台内

D.过点A,B,Q的平面截该棱台内最大的球所得的截面面积为

【答案】CD

【解析】

【分析】延长正三棱台侧棱相交于点,分析可知三棱锥为正四面体,对于A:根据正四面体的高以及棱台的性质分析求解;对于B:根据线面夹角可得,可知点的轨迹为等边的内切圆,即可得结果;对于C:根据三棱台、圆柱的结构特征分析判断;对于D:利用等体积法求正四面体的内切球,分析可知该棱台内最大的球即为正四面体的内切球,即可得结果.

【详解】延长正三棱台侧棱

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