九年级上册化学知识点归纳.docVIP

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九年级上册化学知识点归纳

一、走进化学世界

1.化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。

2.物质的变化分为物理变化和化学变化。物理变化没有新物质生成,例如水的三态变化;化学变化有新物质生成,如铁生锈。

3.物质的性质也包括物理性质和化学性质。物理性质是不需要发生化学变化就表现出来的性质,像颜色、状态、气味、熔点、沸点等;化学性质是在化学变化中表现出来的性质,如可燃性、氧化性等。

4.化学实验基本操作包括仪器的使用,如酒精灯的使用(禁止向燃着的酒精灯里添加酒精等注意事项),试管、烧杯等的加热操作(如给试管中的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1/3等),还有药品的取用(固体药品用药匙或镊子取用,液体药品用量筒量取和胶头滴管滴加等)。

二、空气

1.空气的组成

-空气主要由氮气(约占78%)、氧气(约占21%)、稀有气体(约占0.94%)、二氧化碳(约占0.03%)和其他气体及杂质(约占0.03%)组成。

-最早通过实验得出空气是由氧气和氮气组成的科学家是拉瓦锡。

2.氧气的性质

-物理性质:无色无味的气体,不易溶于水,密度比空气略大。

-化学性质:比较活泼,能支持燃烧(如使带火星的木条复燃),能与许多物质发生反应,如碳、硫、磷、铁等物质在氧气中的燃烧反应。

3.制取氧气

-实验室制取氧气的方法有:加热高锰酸钾(2KMnO?=K?MnO?+MnO?+O?↑)、分解过氧化氢(2H?O?=2H?O+O?↑,常用二氧化锰作催化剂)、加热氯酸钾(2KClO?=2KCl+3O?↑,用二氧化锰作催化剂)。

-氧气的收集方法:因为氧气不易溶于水,可以用排水法收集;又因为氧气密度比空气大,也可以用向上排空气法收集。

三、物质构成的奥秘

1.分子和原子

-分子是保持物质化学性质的最小粒子,分子在不断地运动(如能闻到花香),分子之间有间隔(如物质的三态变化中分子间隔改变)。

-原子是化学变化中的最小粒子。分子由原子构成,在化学变化中分子可分,原子不可分。

2.原子的结构

-原子由原子核和核外电子构成,原子核由质子和中子构成(氢原子没有中子)。原子中质子数=核电荷数=核外电子数。

-相对原子质量≈质子数+中子数。

3.元素

-元素是具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称。元素符号表示一种元素,还表示这种元素的一个原子。

-地壳中含量最多的元素是氧,含量最多的金属元素是铝。

四、自然界的水

1.水的组成

-通过电解水实验(2H?O=2H?↑+O?↑)可知,水是由氢元素和氧元素组成的,正极产生氧气,负极产生氢气,氢气和氧气的体积比为2:1。

2.水的净化

-常用的净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等。其中过滤能除去水中的不溶性杂质,吸附(如用活性炭吸附)能除去水中的色素和异味,蒸馏得到的水是纯净物。

3.爱护水资源

-水资源包括地球上的海洋水、陆地水和大气水。我国水资源总量丰富,但人均水量少。

-爱护水资源一方面要节约用水(如使用节水器具等),另一方面要防治水体污染(工业废水、生活污水要处理达标后排放等)。

五、化学方程式

1.质量守恒定律

-参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。在化学反应前后,原子的种类、数目、质量不变。

2.化学方程式

-化学方程式是用化学式来表示化学反应的式子。书写化学方程式要遵循两个原则:一是以客观事实为依据,二是遵循质量守恒定律(通过配平使方程式两边原子的种类和数目相等)。

-根据化学方程式可以进行简单的计算,计算的依据是化学方程式中各物质的质量比。

六、碳和碳的氧化物

1.碳的几种单质

-金刚石是自然界中最硬的物质,可用于切割玻璃等;石墨很软,有导电性,可作电极等;C??是由分子构成的碳单质。

2.碳的化学性质

-常温下碳的化学性质不活泼,但在高温下能与氧气、氧化铜等物质反应。如碳与氧化铜反应(C+2CuO=2Cu+CO?↑)。

3.二氧化碳

-物理性质:无色无味的气体,密度比空气大,能溶于水。

-化学性质:不能燃烧也不支持燃烧,能与水反应(CO?+H?O=H?CO?),能使澄清石灰水变浑浊(Ca(OH)?+CO?=CaCO?↓+H?O)。

-二氧化碳的制取:实验室常用大理石(或石灰石)与稀盐酸反应制取二氧化碳(CaCO?+2HCl=CaCl?+H?O+CO?↑),收集方法为向上排空气法。

4.一氧化碳

-物理性质:无色无味的气体,难溶于水。

-化学性质:可燃性(

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