重难点解析人教版8年级数学上册《分式》综合训练试卷（含答案详解版）.docxVIP

人教版8年级数学上册《分式》综合训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、计算的结果为（）

A．1 B．a C．a+1 D．

2、如果，那么代数式的值为

A． B． C． D．

3、化简的结果为（???????）

A． B． C． D．

4、计算的结果是（）

A． B． C． D．

5、若分式的值为0，则b的值为（?????）

A．1 B．－1 C．±1 D．2

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、已知，则代数式的值为_________．

2、计算：______．

3、计算：（﹣3）﹣1+（﹣4）0＝_____．

4、计算﹣＝_____．

5、全民齐心协力共建共享文明城区建设．某服装加工厂计划为环卫工人生产1200套冬季工作服，在加工完480套后，工厂引进了新设备，结果工作效率比原计划提高了20%，结果共用54天完成了全部生产任务．若设该加工厂原计划每天加工x套冬季工作服，则根据题意列方程为_____．

三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、（1）当x为何整数时，分式的值为正整数？

（2）已知函数自变量取值范围为整数，求y的最大、最小值．

2、先化简，再求值：，其中满足方程．

3、解分式方程：．

4、先化简，（﹣x﹣2）÷，然后从﹣2≤x≤2范围内选取一个合适的整数作为x的值代入求值．

5、计算：．

佳佳的计算过程如下：

解：

．

请问佳佳的计算结果对吗？如果不对，请改正．

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【详解】

原式==1，

故选A．

2、A

【解析】

【详解】

分析：根据分式混合运算的法则进行化简，再把整体代入即可.

详解：原式，

∵，

∴原式．

故选A.

点睛：考查分式的化简求值，熟练掌握分式混合运算的法则是解题的关键.

3、B

【解析】

【分析】

根据同分母的分式减法法则进行化简即可得到结果．

【详解】

解：

，

故选：．

【考点】

此题主要考查同分母分式的减法，熟练掌握运算法则是解答此题的关键．

4、A

【解析】

【分析】

直接利用分式的加减运算法则计算得出答案．

【详解】

原式，

故选：A．

【考点】

本题考查分式的加减运算法则，比较基础．

5、A

【解析】

【分析】

根据分式的分子为零分母不为零，可得答案．

【详解】

解：分式的值为0，得

，

解得b=1，b=-1（不符合条件，舍去），

故选A．

【考点】

本题考查了分式值为零的条件，分式的分子为零分母不为零是解题关键．

二、填空题

1、##3.5##3

【解析】

【分析】

原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算，同时利用除法法则变形，约分得到最简结果，把已知等式变形后代入计算即可求出值；

【详解】

解：

＝

＝

＝

＝

＝．

，

移项得，

左边提取公因式得，

两边同除以2得，

∴原式＝．

故答案为：．

【考点】

此题考查了分式的化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

2、

【解析】

【分析】

先分别化简负整数指数幂和绝对值，然后再计算．

【详解】

，

故填：．

【考点】

本题考查负整数指数幂及实数的混合运算，掌握运算法则准确计算是解题关键．

3、

【解析】

【分析】

根据负整数指数幂和零次幂求解即可

【详解】

解：原式＝+1＝，

故答案为：

【考点】

本题考查了负整数指数幂和零次幂，正确的计算是解题的关键．

4、1

【解析】

【分析】

根据同分母分式相加减，分母不变，把分子相加减计算即可．

【详解】

解：﹣=

故答案为：1．

【考点】

本题考查分式的加减，解题关键是熟练掌握同分母分式相加减时分母不变，分子相加减，异分母相加减时，先通分变为同分母分式，再加减．

5、

【解析】

【分析】

设该加工厂原计划每天加工x套冬季工作服，则实际每天加工套，则按原计划的效率加工天，按提高后的工作效率加工天，从而可得答案．

【详解】

解：设该加工厂原计划每天加工x套冬季工作服，则提高效率后每天加工套，

故答案为：

【考点】

本题考查的是分式方程的应用，掌握利用分式方程解决工作量问题是解题的关键．

三、解答题

1、（1）；（2）y最大为3，最小为1

【解析】

【分析】

（1）根据题意2x+1=1或2或4时，分式的值为正整数，再取x为整数时即可；

（2）把函数整理成的形式，要使