以分布式领导激发教师创新活力的策略及实施路径.docx

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以分布式领导激发教师创新活力的策略及实施路径

说明

教师的个人动机和心理素质是决定其创新活力的关键因素。教师的职业使命感、成就动机、对教育的热情以及自我价值实现的渴望,都是激发教师创新活力的内在动力。教师的自我效能感和自信心也对其创新活力有重要影响。那些认为自己能够影响学生学习和发展过程的教师,更容易在教学中进行创新,尝试新的教学方式和策略。

学校或教育机构应通过营造支持创新的组织文化来促进教师创新活力的形成。这种文化强调开放性、包容性和探索性,鼓励教师提出新观点和尝试新方法。学校管理者可以通过组织定期的教学研讨、创新奖励机制以及提供科研资助等方式,激发

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