新人教版高中数学选择性必修第一册5.4 三角函数的图象与性质获奖导学案.pdfVIP

第五章三角函数

5.4.1正弦函数、余弦函数的图像

1．了解正弦函数、余弦函数图象的来历，掌握“五点法”画出正弦函数、余弦函数的图象的方法．

2．正、余弦函数图象的简单应用．

3．正、余弦函数图象的区别与联系．

重点：理解并掌握用单位圆中的正弦线作正弦函数的图象的方法。

难点：理解作余弦函数的图象的方法。

教材整理1正弦曲线和余弦曲线

1．可以利用单位圆中的______线作y＝sinx，x∈[0,2π]的图象．

2．y＝sinx，x∈[0,2π]的图象向____、____平行移动(每次2π个单位长度)，就可以得到正弦函数y＝

sinx，x∈R的图象．

3．正弦函数y＝sinx，x∈R的图象和余弦函数y＝cosx，x∈R的图象分别叫做__________和

__________．

教材整理2正弦曲线和余弦曲线“五点法”作图

__________________

1．“五点法”作图的一般步骤是⇒⇒.

提出问题

下面先研究函数，∈R的图象，从画函数，∈［０，２π］的图象开始．在

==

［０，２π］上任取一个值，如何利用正弦函数的定义，确定正弦函数值并画出点T（，

000

0）？

问题探究

如图5.4.1，在直角坐标系中画出以原点O为圆心的单位圆，⊙O与x轴正半轴的交点为A

（１，０）．在单位圆上，将点A绕着点O旋转0弧度至点B，根据正弦函数的定义，点B的纵坐

标．由此，以为横坐标，为纵坐标画点，即得到函数图象上的点T（，）.

0=00000

若把x轴上从０到２π这一段分成１２等份，使0的值分别为0,,,,…2π，它们所对应的角的

632

终边与单位圆的交点将圆周12等分，再按上述画点T（，）的方法，就可画出自变量取这

00

些值时对应的函数图象上的点（图5.4.2）．

事实上，利用信息技术，可使在区间［0,2π］上取到足够多的值而画出足够多的点T（，

00

0）,将这些点用光滑的曲线连接起来，可得到比较精确的函数=，∈［0,2π］的图象.

根据函数，∈［0,2π］的图象，你能想象函数，∈R的图象吗？

==

由诱导公式一可知，函数，∈［２kπ，２（k＋１）π］，k∈Z且k０的图象与