人教版二年级上册数学精品教学课件 核心考点专项评价 1．常见的长度单位及其应用.ppt

核心考点专项评价1．常见的长度单位及其应用时间:40分钟满分:100分人教版数学二年级上册课件

认真审题，填一填。(每空3分，共27分)一1．测量筷子的长度用()作单位，测量操场跑道的长度用()作单位。点拨：测量比较长的物体用米作单位，测量比较短的物体用厘米作单位。据此可知，测量筷子的长度用厘米作单位，测量操场跑道的长度用米作单位。厘米米

(答案不唯一)102.大约()拃长1米。大约()步长1米。3．直尺上从刻度2到刻度10，长度是()厘米，从刻度()到刻度()也是同样长。 4.3米＝()厘米1米28厘米＝()厘米38(答案不唯一)412300128

仔细推敲，选一选。(每小题5分，共15分)二②1．蓝蓝的身高是1米35厘米，她和妈妈坐动车到奶奶家，购票时蓝蓝应()。①免票②买半票③买全票

点拨：由题可知，蓝蓝的身高是1米35厘米，在1米20厘米到1米50厘米之间，所以购票时应买半票。

①2．昆虫王国举办跳远比赛，蚂蚱从直尺上的刻度0跳到了刻度5，蟋蟀从同一把直尺上的刻度7跳到了刻度9，比赛的结果是()。①蚂蚱胜利②蟋蟀胜利③无法确定点拨：蚂蚱跳了5－0＝5，蟋蟀跳了9－7＝2，52，所以蚂蚱胜利。

③3．风筝挂在4米高的树上，梦梦选()号竹竿能碰到风筝。

仔细观察，数一数，排一排。(共31分)三1.数一数，下面图形中各有几条线段？(每空3分，共9分)点拨：线段是直的，可以量出长度，注意不要漏数、多数。第一个图形中有一条曲线，曲线不是线段。156

15米2．我会排。(10分)()()()()()1米50厘米125厘米1米98厘米

点拨：比较长度的大小时，既要看数，也要看单位，单位不同时，要先统一单位再比较。1米＝100厘米，1米50厘米＝150厘米，15米＝1500厘米，1500厘米150厘米125厘米100厘米98厘米，则15米1米50厘米125厘米1米98厘米。

3．圈出合适的答案。(12分)实物估计比1米(高矮)比10厘米(宽窄)比1米(长短)测量比1米(高矮)比10厘米(宽窄)比1米(长短)

聪明的你，答一答。(共27分)四30＋30＋10＝70(厘米)口答：这根彩带原来长70厘米。1.农历九月初九是重阳节。华华用一根彩带编织了两个长寿结送给家里的老人。编织完成后还剩下10厘米，这根彩带原来长多少厘米？(12分)

2．(1)量一量，蚂蚁要爬()厘米才能吃到苹果。(3分)点拨：由题图可知，蚂蚁到苹果有2条线段，先量出这2条线段的长度，再相加即可。6

(答案不唯一)蜗牛要爬多少厘米才能吃到香蕉？2＋2＋3＝7(厘米)口答：蜗牛要爬7厘米才能吃到香蕉。(2)请你提出一个数学问题并解答。(12分)点拨：蜗牛到香蕉有3条线段，先量出这3条线段的长度，再相加即可。

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