青岛版六年级上册数学精品教学课件 第7单元 7.2小数、分数化百分数.pptVIP

习题课件·青岛版数学六年级上册第七单元体检中的百分数——百分数(一)第2课时小数、分数化百分数1.填一填。知识点1小数化百分数的方法1717250250(2)0.45写成百分数是()；2写成百分数是()。(3)小数化百分数，要把小数的小数点向()移动()位，再在它的后面加上百分号。45%200%右两知识点2分数化百分数的方法小数750.62562.50.16716.73.把下面各数化成百分数。504001000.52542.9160166.7点拨：把分数化成百分数，先把分数化成小数，除不尽的保留三位小数，再把小数化成百分数。4.用分数、小数、百分数分别表示涂色部分。分数()小数()百分数()提升点1通过数形结合认识小数、分数化百分数0.2525%分数()小数()百分数()0.4848%5.照样子在框中填写合适的分数和百分数。提升点2结合数线将分数化成百分数30%45%55%80%6.(易错题)学校元旦晚会就要开始了！六年级(1)班的同学们为晚会折纸花，规定每人折x个，谁折的纸花最少？谁折的

纸花最多？提升点3分数、小数化成百分数的实际应用7.一个百分数，去掉百分号后，比原来增加了49.5，这个百分数是多少？点拨：一个百分数，去掉百分号后，所得的数就扩大到原来的100倍，设这个百分数是x，去掉百分号后的数就是100x，它们之间的关系是100x－x=49.5，求解即可。解：设这个百分数是x。100x－x=49.5x=50%答：这个百分数是50%。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。