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2023年广州港集团有限公司校园招聘笔试题库及答案解析

毕业院校：姓名：考场：考号：

一、言语理解

1.求贤若渴，首先就要有强烈的人才意识，时时事事处处想到人才，把人才真正当作第一资源去、去寻求、去开发。求贤若渴，更要用贤若渴。人才作为一种特殊资源，只有使用才能创造价值。要坚决重引进轻使用的不良倾向，牢固树立以用为本理念，把用好用活人才作为人才工作重要责任。依次填入划横线部分最恰当的一项是：

A、统筹抵御

B、谋划克服

C、挖掘克制

D、利用抵制

答案：B

解析：第一空所在分句是由两个顿号引导的三并列，故第一空所填词语应与“寻

求”、“开发”构成三个不同角度的并列，且从逻辑先后顺序来看，所填词语应在

“寻求”、“开发”之前发生。C项“挖掘”有深入探求之意，与寻求”语义重

复，排除；D项，按照事物的逻辑先后来看，应该先“开发”再“利用”,故“利用”填入空中会导致逻辑先后顺序颠倒，排除；A项“统筹”指通盘筹划，B项“谋划”指筹划、想办法，均与寻求”、“开发”角度不同，且按逻辑先后来看，处于寻

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求”、开发”之前，符合文意，保留。第二空，搭配“不良倾向”,A项“抵御有抵抗，防御之意，多与“诱惑”“风险”“外敌”等搭配，与“不良倾向”搭配不当，排除；B项，“克服”指克制，制服，与“不良倾向”搭配得当，当选。故正确答案为B。

2.随着智能科技和产业的发展，数据和计算正在成为经济增长和发展的关键。作为第四次工业革命的引擎，智能科技和经济在中国的发展于经济转型升级中所创造的智能化需求。依次填入划横线部分最恰当的一项是：

A、推动因素产生

B、驱使要点内化

C、触动质素生长

D、驱动要素内生

答案：D

解析：第一空，此处需分别搭配“经济增长”和“发展”,A项“推动”指的是使事物推进，D项“驱动”指的是使动起来，均可与“经济增长”、“发展”构成搭配，保留A、D两项；B项“驱使”指的是强迫人按照自己的意志行动，一般搭配为

在……驱使下利益驱使”等，与“经济增长”、“发展搭配不当，排除；C项“触动”指的是碰、撞，因某种刺激而引起(感情变化、回忆等),与“增长”、“发展”搭配不当，排除；第二空，搭配“关键”,A项“因素”、D项“要素”均可构成搭配，保留；第三空，结合文段，此处需表达智能科技和经济能够在中国得以发展是由于有经济转型升级中所创造的智能化需求，即横线要表达智能科技和经济的发展

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与智能化需求之间存在因果关系。D项，“内生”指的是靠自身发展，智能这一领域的科技和经济之所以发展靠的是自身领域的需求——智能化的需求，在此能够体现同一领域的两者之间的因果关系，保留；A项“产生”指的是由已有的事物中生出新的事物，更多形容两个不同领域之间的因果关系，与文意不符，排除。故正确答案为D。

3.长期以来，人们对于“阳春白雪”的传统文化，都是一种仰望的姿态，认为

,于是常常过而不入。从这个意义上说，搞好文创，需要首先激发起人们对文化的浓厚兴趣，然后同样重要的，是想方设法保留住它。如此，人们才会在文化探索的旅程中,走得更深、更远。依次填入划横线部分最恰当的一项是：

A、海水不可斗量登堂入室

B、百思不得其解斗折蛇行

C、夏虫不可语冰登高履危

D、可望而不可即拾级而上

答案：D

解析：第一空，根据文意可知，人们对于传统文化是仰望的姿态，故横线处应与此意相近，D项“可望而不可即”指可以望到但无法接近，与文段对应恰当，保留；A项

“海水不可斗量”比喻不可根据某人的现状就低估他的未来，文段未谈论人的现状与未来，与文段语义无关，排除；B项“百思不得其解”的意思是对事情百般思索都不明白，文段谈论的是人们对传统文化的看法而非是否明白，与文段语义无关，排除；C项“夏虫不可语冰”比喻时间局限人的见识，也比喻人的见识短浅，不懂大道理，文段并未提及见识是否短浅，与文段语义无关，排除。第二空，代入验证，D项“拾级而

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上”的意思是顺着阶梯一步一步地往上走，与后文“走得更深、更远”对应恰当，符合语境，当选。故正确答案为D。

4.向民众科学知识，科学精神，是科学家义不容辞的责任。但是科学家首先要致力于科研，他究竟能花多少时间来做科普，显然无法一概而论。通常，一线科学家很难花费太多的时间和精力直接参与一波又一波的科普活动。依次填入划横线部分最恰当的一项是：

A、传输传递

B、传递传播

C、传导传扬

D、传达传承

答案：B

解析：第一空，搭配“科学知