人教部编版语文四年级上册《口语交际：爱护眼睛，保护视力》优质课说课稿.docx

人教部编版语文四年级上册《口语交际：爱护眼睛，保护视力》优质课说课稿

一.教材分析

《口语交际：爱护眼睛，保护视力》是人教部编版语文四年级上册的一篇课文。本课主要让学生了解眼睛的重要性，认识到保护视力的重要性，培养学生良好的用眼习惯。教材内容贴近学生生活，具有很强的实用性和教育意义。

二.学情分析

四年级的学生已经具备了一定的口语表达能力，但对于如何更好地保护视力，养成良好的用眼习惯方面，还需要进一步引导和培养。学生在日常生活中对眼睛的使用频率较高，但往往忽视了对眼睛的保护。因此，在教学过程中，需要关注学生的实际情况，引导学生认识到保护视力的重要性，并学会如何爱护眼睛。

三.说教学目标

知识与技能：让学生了解眼睛的重要性，认识到保护视力的重要性，学会如何爱护眼睛。

过程与方法：通过情景模拟、小组讨论等方式，培养学生养成良好的用眼习惯，提高视力保护意识。

情感态度与价值观：培养学生热爱生活、关爱身体的情感，使学生意识到保护视力对生活质量的影响。

四.说教学重难点

教学重点：让学生了解眼睛的重要性，认识到保护视力的重要性，学会如何爱护眼睛。

教学难点：培养学生养成良好的用眼习惯，提高视力保护意识。

五.说教学方法与手段

情境教学法：通过设置情景，让学生身临其境地感受眼睛的重要性，提高学生的学习兴趣。

小组讨论法：分组讨论如何保护视力，培养学生合作学习的能力，提高学生的实践操作能力。

互动式教学法：教师与学生互动，引导学生主动参与课堂，提高学生的口语表达能力。

示范法：教师以身作则，演示正确的用眼姿势，为学生树立榜样。

六.说教学过程

导入新课：通过讲解眼睛的重要性，引导学生关注视力保护。

学习课文：让学生朗读课文，理解课文内容，体会眼睛的重要性。

情景模拟：设置情景，让学生扮演不同角色，模拟日常生活中如何保护视力。

小组讨论：分组讨论如何养成良好的用眼习惯，提高视力保护意识。

互动交流：邀请学生分享自己的护眼心得，互相学习，共同进步。

教师示范：教师演示正确的用眼姿势，引导学生养成良好的用眼习惯。

总结提升：对本节课的内容进行总结，强调保护视力的重要性，提醒学生养成良好的用眼习惯。

课后作业：布置有关保护视力的课后作业，让学生将所学内容运用到实际生活中。

七.说板书设计

板书设计如下：

爱护眼睛，保护视力

眼睛的重要性

养成良好的用眼习惯

提高视力保护意识

八.说教学评价

学生课堂参与度：观察学生在课堂上的发言、互动等情况，评价学生的参与程度。

学生课后作业：检查课后作业的完成情况，评价学生对课堂所学内容的理解和运用能力。

学生访谈：课后对学生进行访谈，了解学生对视力保护的认识和实际行动。

九.说教学反思

在教学过程中，教师要关注学生的实际情况，引导学生认识到保护视力的重要性。同时，要注重培养学生的实践操作能力，让学生将所学内容运用到日常生活中。在今后的教学中，教师还需不断调整和完善教学方法，以提高教学效果。

知识点儿整理：

《口语交际：爱护眼睛，保护视力》这篇课文旨在让学生了解眼睛的重要性，认识到保护视力的重要性，学会如何爱护眼睛。以下是本节课的知识点整理：

眼睛的结构和功能：了解眼球的结构，包括角膜、瞳孔、晶状体、视网膜等部位，以及它们各自的功能。

视力保护的重要性：认识到视力对生活质量的影响，了解视力不良带来的生活困扰。

不良用眼习惯的危害：了解长时间看书、玩手机、躺着看书等不良用眼习惯对视力的危害。

养成良好的用眼习惯：学习正确的用眼姿势，如保持适当的阅读距离、保持良好的阅读环境、定期做眼保健操等。

定期检查视力：了解定期检查视力的重要性，以及如何进行视力检查。

眼睛的卫生保健：学习眼睛的清洁方法，如如何正确使用眼部清洁用品，避免眼部感染。

眼部健康饮食：了解眼部所需营养素，学习如何通过饮食来保护眼睛。

眼部保健方法：学习一些简单的眼部保健方法，如眼球运动、眼部按摩等。

视力保护的宣传与教育：了解如何向他人宣传视力保护的重要性，提高大家的视力保护意识。

口语交际技巧：学习在与人交流时如何表达自己的观点，倾听他人的意见，并能够提出建设性的建议。

以上是本节课的主要知识点，通过学习这些内容，学生可以更好地了解眼睛的重要性，认识到保护视力的重要性，并学会如何爱护眼睛。

同步作业练习题：

下面哪项是眼睛的结构之一？（）

下列哪项是视力保护的正确方法？（）

A.长时间看书

B.躺着看书

C.正确的用眼姿势

D.经常揉眼睛

下面哪项是眼部健康饮食的建议？（）

A.多吃油腻食物

B.多吃甜食

C.多吃富含维生素A、C、E的食物

D.多吃辛辣食物

下列哪项是眼部保健方法？（）

A.眼球运动

B.眼部按摩

C.经常戴眼镜

D.定期滴眼药水

下面哪项是视力保护的宣传与教育的方法？（）

A.