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  • 2025-06-09 发布于福建
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人教版五年级下册第八单元基础演练语文试卷.docx

人教版五年级下册第八单元基础演练语文试卷

一、基础知识(40分)

1.请写出下列汉字的拼音。(10分)

茁壮、憧憬、秘诀、澎湃、勘测

2.请写出下列词语的反义词。(10分)

短暂、粗糙、推迟、懒惰、宽敞

3.请解释下列词语的意思。(10分)

坚韧不拔、全心全意、井然有序、因地制宜、络绎不绝

4.请根据语境,选择合适的词语填空。(10分)

(1)他的成绩一直很稳定,每次考试都是________。

(2)面对困难,我们要有________的精神,勇往直前。

(3)这里的景色太美了,让人________。

(4)他做事总是________,所以大家都信任他。

(5)这个方法很有效,我们可以________。

二、阅读理解(30分)

阅读下列短文,然后回答问题。

《小草》

小草,你是多么的渺小,多么的平凡,然而,你却有着顽强的生命力。在山崖上,在石缝中,你都能生根发芽,茁壮成长。你的绿色,给大地带来了生机,给人们带来了希望。

1.请用一句话概括这段短文的主要内容。(10分)

2.请从短文中找出两个比喻句,并说明其比喻的意思。(10分)

3.请结合短文内容,谈谈你对小草的认识和感悟。(10分)

三、写作(30分)

题目:我心目中的英雄

要求:请以“我心目中的英雄”为题,写一篇不少于300字的作文。要求内容真实、感情真挚,条理清晰,语句通顺。

四、古诗文默写与鉴赏(20分)

1.请默写王之涣的《登鹳雀楼》。(10分)

2.请欣赏李白的《静夜思》,并回答问题。(10分)

(1)诗中描绘了怎样的景象?

(2)诗人表达了怎样的思想感情?

五、综合实践(20分)

题目:设计一个以“保护环境”为主题的宣传活动

要求:请设计一个以“保护环境”为主题的宣传活动,包括活动目的、活动内容、活动形式等。要求内容具体、切实可行,具有宣传效果。

六、课外阅读(20分)

题目:推荐一本你喜欢的课外书

要求:请推荐一本你喜欢的课外书,并说明推荐理由。要求内容具体、条理清晰,能激发读者的阅读兴趣。

七、附加题(10分)

题目:请谈谈你对“阅读”的理解和认识

要求:请谈谈你对“阅读”的理解和认识,包括阅读的意义、阅读的方法等。要求内容具体、条理清晰,有深度。

一、基础知识

1.茁壮(zhuózhuàng)、憧憬(chōngjǐng)、秘诀(mìjué)、澎湃(péngpài)、勘测(kāncè)

2.短暂(chángzhàn)、粗糙(cīcāo)、推迟(tuīchí)、懒惰(lǎnduò)、宽敞(chǐchǎng)

3.坚韧不拔(jiānrènbùbá):形容意志坚定,不轻易放弃。

全心全意(quánxīnquányì):形容投入全部的精力和感情。

井然有序(jǐngrányǒuxù):形容事物排列整齐,有条不紊。

因地制宜(yīndìzhìyí):根据不同地区的实际情况,采取适宜的措施。

络绎不绝(luòyìbùjué):形容人或事物来来往往,接连不断。

4.(1)名列前茅(2)百折不挠(3)心旷神怡(4)言行一致(5)举一反三

二、阅读理解

1.这段短文主要描述了小草的顽强生命力和给大地、人们带来的生机和希望。

2.比喻句:小草,你是多么的渺小,多么的平凡。比喻小草的普通和不起眼。你的绿色,给大地带来了生机,给人们带来了希望。比喻小草的生命力给大地和人们带来的积极影响。

3.小草虽然渺小和平凡,但它们的生命力非常顽强,无论在多么恶劣的环境下都能生长。这让我明白了,只要有顽强的意志,就能克服困难,取得成功。

三、写作

(略)

四、古诗文默写与鉴赏

1.白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。

2.(1)诗中描绘了秋天的夜晚,诗人独自在床前看到月光,思念家乡的景象。

(2)诗人表达了思念家乡、思念亲人的思想感情。

五、综合实践

(略)

六、课外阅读

(略)

七、附加题

(略)

1.词汇知识:包括汉字拼音、反义词、词语解释等。

2.阅读理解:理解文章内容,把握文章主旨,分析文章结构,理解文章中的比喻句等。

3.写作能力:包括写作思路、写作技巧、语言表达等。

4.古诗文知识:包括古诗文的默写、鉴赏、理解等。

5.综合实践:包括活动设计、活动组织、活动实施等。

6.课外阅读:包括阅读兴趣、阅读习惯、阅读方法等。

7.思维能力:包括对阅读的理解和认识,对问题的分析和解决等。

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