部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷及精品答案.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.社会需要正能量，需要弘扬和传承优秀家风，对于优秀家风的说法，下列正确的是（??）。

①优秀家风是中华民族生生不息的重要精神力量

②优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条

③优秀家风能引领良好的社会风气

④优秀家风向社会传递正能量，引领家庭文明新风尚

A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②③④

2.“即此爱汝一念，使吾勇于就死也。”这句话是（??）的家书。

A.聂荣臻

B.林则徐

C.李白

D.林觉民

3.我们还是小学生，在家庭中，父母的人生经历、生活经验比我们丰富，会导致我们在产生很多方面的不同。你通过学习第一课内容后，你认识到的不同有（??）。

①生活态度

②兴趣爱好

③家的关爱

④行为方式

A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④

4.周末，爸爸妈妈吃完饭，妈妈说：“我上去商场逛逛，买些家里的生活用品。”爸爸说：“很久没有回老家看望爷爷奶奶了，回去看望一下。”豆豆说：“天气这么好，我想去公园玩。”你认为豆豆一家该怎么办？（??）

①各做各的事，互不干涉

②一家人开一个民主家庭会，讨论决定怎么做

③可以先去看望爷爷奶奶，再去公园玩，回家的时候去商场买东西

④站在妈妈一边，可以去商场买好吃

A.①④??B.②③??C.①③??D.②④

5.下列《朱子家训》中，（???）则告诉我们要养成良好的生活习惯，特别是疫情期间要合理安排作息。

A.一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰

B.黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；即昏便息，关锁门户，必亲自检点

C.自奉必须简约，宴客切勿留连

6.和家人发生矛盾时，我（?）。

A.他们说什么我都左耳朵进，右耳朵出

B.和他们吵，把事情说清楚

C.反思自己和家人一起商量解决的办法

二.填空题(共6题，共24分)

1.当家人意见（???）时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥好（???）的作用，和家人一起解决问题。

2.你家的家风是（?????）。

3.（?????）是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。

4.每个人都可以成为优秀家风的（???）。我们小学生也可以通过家风，向社会传递（???）,形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。

5.拥有（???）的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求它需要所有家庭成员（???）。

6.随着我们（???）的增长和（???）的逐渐增强，我们会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法（???），有时还会与家人产生一些（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.家风的载体有很多，比如一个词、一句话、一段记忆等。（??）

2.我家有什么决定总是全家人在一起商量。（??）

3.我的学习任务很重，家里的事都交给爸妈就好，我就不分心了。（?）

4.爸妈不在家，我可以无节制地看电视了。（??）

5.与家人发生矛盾时，小华的做法是：我不会跟他们争吵，反正总是我不对，他们说我就听着，一只耳朵进，一只耳朵出。（?）

6.双休日到了，我也该放松放松，去网吧玩玩游戏。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.我会连。

妈妈的爱是香的????像阳光和火炉

妈妈的爱是甜的????像鲜花

妈妈的爱提清新的???像蜜糖

妈妈的爱是宁静的???像森林中草地

妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云

妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨

五.简答题(共5题，共22分)

1.与父母主动沟通需要讲技巧，注意方式方法。请简述“四心沟通法”。

2.家人商讨事情时你会参与吗？如果父母意见不一致，都希望你站在他们各自立场上时，你会通过什么样的方式处理呢？

3.各民族之间应该如何做才能真正成为相亲相爱的一家人？

4.什么是家风？

5.举一个例子，谈一谈当你和家人意见不一致时，你会处理呢？

六.辨析题(共1题，共10分)

1.周末，爸爸妈妈吃完饭，坐在沙发上准备看电视。爸爸想看足球比赛，妈妈想看电视剧，他们发生了争执，互不相让。爸爸认为世界杯是现场直播要第一时间收看，妈妈认为电视剧今晚大结局不能错过。这时，一旁的你该怎么办?

七.材料题(共1题，共8分)

1.读下面的故事，谈一谈你明白了什么道理？

晋朝时有个人叫朱冲，他小时候十分好学，但家境贫寒，靠种田为生。村子里有一家人，三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料，连同啃食他家庄稼的牛，一起送到那户人家去。那家主人很惭愧，再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。

八.综合题(共2题，共20分)

1.李豪的爸爸最