部编版一年级上册道德与法治第二单元《校园生活真快乐》测试卷精选答案.docxVIP

部编版一年级上册道德与法治第二单元《校园生活真快乐》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.小朋友，走楼梯，上上下下靠（??）。

A.左边

B.右边

C.中间

2.下课铃响了以后，我们不能（??）。

A.和小朋友打架

B.去卫生间

C.跳皮筋

3.听到上课铃声响了，我们应该（??）。

A.继续和小伙伴玩耍

B.马上进教室

4.下列关于收获的说法，不正确的是（??）。

A.收获一部分是自己努力的结果

B.收获也有很多人帮助我的结果

C.收获全都是自己努力的结果

5.升国旗时，听到国歌响起，我们应该怎么做？（??）

A.行注目礼?????B.东张西望?????

6.上课时应怎么做（??）。

A.积极思考，大胆发言

B.想回答问题就大声喊:“我会，叫我！

7.小学生要做到自己的仪容端正，正确的做法是（??）。

A.脸只要不脏，就不用洗

B.扣好衣服上的每一粒扣子，并系好鞋带

C.帽子斜着带，更显个性

8.上体育课，当听到老师喊“集合”时，我们应该（??）。

A.继续玩耍

B.迅速列队集合

9.上课前要做好哪些准备呢？你认为不正确是是（??）。

A.回到座位上坐好

B.一起唱首歌

C.准备好课本

D.准备好文具

10.升国旗时，听到国歌声响起，我（??）走动，不说话，向国旗行注目礼。

A.继续

B.停止

二.填空题(共10题，共44分)

1.下课铃，叮铃铃，（???）望望远，（???）放放松，（???）做游戏，（???）记心中。

2.国旗是（???）色的，左上角有5颗（???）色的星星，（???）颗大，（???）颗小。我们学校一般在星期（???）举行升旗仪式。

3.我们的校园里有教学楼、（???）、（???）等一些活动的地方。

4.美好（???）大家建，幸福生活人人享。

5.铃声响，进课堂，等待老师要（???）。想发言，先举手，得到（???）再开口。

6.上课铃声响，快快进（???）。

7.丁零零，下课了。玩个课间小（???），（???）牢牢记心间。

8.要想知道下一节课要上什么，我可以学看（???）表。

9.我自己会（???）红领巾，发现歪了就赶快（???）。

10.教师节是（???）月（???）日。

三.判断题(共10题，共20分)

1.小军抢明明的帽子玩。（??）

2.不认真做眼操。??（??）

3.少先队就是中国少年先锋队。（??）

4.其他同学回答问题的时候，明明总是大吵大闹。??（??）

5.上课铃响时，小红的学习用具已经很有序地放在课桌上了。??（??）

6.看见前面小弟弟的玩具掉了，东东就捡起来带回家自己玩。??（??）

7.红领巾是红旗的一角。（??）

8.下课了，芳芳先去卫生间，然后再和小伙伴做游戏。??（??）

9.遇到难题，我去问老师。??（??）

10.课间，丽丽和同学们一起踢毽子。??（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.校园里的号令都有什么作用？把号令与作用连起来。

体育老师的哨声???????火灾疏散演练

眼保健操广播声???????可以到教室外活动???

上课铃声??????????做眼保健操

下课铃声??????????列队集合

火灾疏散演练铃声??????迅速到教室上课

五.简答题(共6题，共35分)

1.上课铃声响了以后，你认为图中这四个同学的做法对吗？为什么？

2.你最喜欢学校的什么地方？简单介绍一下，并说说你为什么喜欢它。

3.你们学校都有哪些功能区？你最喜欢其中哪个地方？那里有什么？

4.你在你们学校看到了哪些建筑？里面有什么？

5.听到上课铃声，我们应该怎么做？

6.做课间游戏时要注意什么？

六.综合题(共2题，共16分)

1.现在我们已经知道与人交往的重要。你想知道自己与别人交往的能力如何？自己是否善于和他人交往？请回答下面的问题。

1.你是否喜欢经常和别人一起活动？

2.你是否喜欢参加集体游戏？

3.在班级中，你有5个以上的朋友吗？

4.课间你经常一人坐在座位上，不愿和大家一起玩吗？

5.你遇到烦恼或不高兴的事时，会说给别人听吗？

6.活动课上，同学请你表演节目，你会接受吗？

7.上课时，你是否主动举手回答问题？

8.同学们都乐于和你一起玩吗？

9.你自己身上至少有三处优点，是吗？

10.和陌生人讲话时，你能看着他的眼睛吗？

2.校园里有哪些号令？把你找到的号令在括号里画“√”。

上课铃声（??）??

体育老师的哨声（??）

国歌声（??）???

火灾疏散演练铃