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- 2025-06-10 发布于河南
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2022年2月商丘市税务系统遴选面试真题
第一部分单选题(5题)
1、近日,常熟童工事件被披露后,引发了舆论的高度关注和一致谴责。人们很自然地认为这些童工是因为家里贫困上不起学,但卧底的拍客发现,这些孩子外出打工,并非因为家里贫困上不起学,而是觉得读书无用,当地一些上了大学却没有找到好工作的个案,也加深了这一认知,对此,请谈谈你的看法。
【答案】:常熟童工事件引发广泛关注,孩子因认为读书无用而外出打工的现象值得警惕。这种观念受个别大学生未找到好工作个案影响,反映出对教育价值的片面认知。一方面,政府应加强教育宣传力度,通过政策解读、成功案例分享引导民众正确认识教育意义。另一方面,要推动教育与就业的良性衔接,提高大学人才培养质量,增强学生就业竞争力,以实际成果扭转错误认知,保障孩子们受教育权利,为社会培养更多有用之才。
【解析】各位考官,对于上不上学这个问题的争论我是感同身受的,我身边也有很多的同事和朋友为这个问题纠结过,不上学能够尽早的进入社会,积累社会经验,创造财富,但是这毕竟是短期的利益,从长远来看,上学能够让我们加深沉淀,接触到更先进的知识和更高的平台,所以,我觉得上学十分必要,我们应该加大宣传和引导,避免“读书无用论”蔓延开来。之所以部分人觉得上学无用,我觉得,第一,从学生的角度来说,现在的学生接受信息十分广泛,功利心比较重,受社会成功学,鸡汤文化的影响,急功近利,很浮躁,第二,从学校的角度来讲,现在的学校水平参差不齐,部分学校管理水平差,输出得优秀大学生比较少,大学生在学校虚度光阴的案例比较多,比如打架,酗酒,跳楼自杀等,在社会上造成了负面影响,第三,从社会和企业的角度来讲,社会对高端人才的需求量较少,更多地企业青睐专科生,成本低,技术强。第四,教育资源分配不公,偏远地区、贫困地区的孩子想要考上大学的难度要比城市的孩子大得多,这也从很大程度上打击了学生上学的积极性。所以,为了避免这样的问题发生,让大学教育深入人心,让底层社会的孩子认识到读书、高考仍然是改变命运的不二法门,我觉得,第一,应当加强思想教育引导,比如在社会上播放一些读书好的公益短片,在学校里开展一些讲座,邀请在大学中优秀的师哥师姐来宣传大学的好处。第二,学校应该优化课程,注重实践,可以开展校企合作,签订人才输出协议,或者增加学生在寒暑假的实习机会。第三,企业应当转变思路,树立百年企业的长远战略思想,建立相应的培训,人才晋升,激励机制,给大学生更多地机会。
2、有人说,习近平总书记走到哪儿,“命运共同体”就讲到哪儿。在第二届世界互联网大会上,习总书记提出“网络空间命运共同体”,请谈谈你对网络空间命运共同体的理解。
【答案】:“网络空间命运共同体”是习近平总书记在第二届世界互联网大会上提出的重要理念,具有重大而深远的意义。从国际层面看,它顺应了全球信息化快速发展的趋势,是应对网络安全威胁跨国性、网络犯罪全球性等挑战的必然要求。当今世界各国在网络空间相互依存度不断加深,构建网络空间命运共同体有助于各国在网络空间加强合作,共同维护网络空间的和平与安全。从国内层面讲,这一理念有利于营造健康、有序、安全的网络环境,促进我国互联网产业的高质量发展。推动网络空间命运共同体建设,能让互联网更好地服务于经济社会发展,提升民众的获得感和幸福感。我们应积极践行这一理念,加强国际合作与交流,共同构建一个开放、合作、交流、共享的网络空间新格局。
【解析】习主席在对周边国家、亚太、非洲国家、世界范围内提出了利益共同体、责任共同体、人类命运共同体之后,又将“命运共同体”与“网络空间”相契合,提出了“网络空间命运共同体”。网络空间命运共同体的提出,将进一步促进各国之间深入沟通、扩大共识、深化合作,也将地球村变成了“鸡犬相闻”的大家园。据统计,我国有6.7亿网民、413万多家网站,网络深度融入经济社会发展、融入人民生活。诚然,世界因互联网而更多彩,生活因互联网而更丰富。互联网作为一把双刃剑,在给人类创造生活新空间、拓展国家治理新领域的同时,也带来了一些让人颇为担忧的问题,如因互联网引发的个人隐私泄露、知识产权的侵犯,甚至于网络犯罪的频发。纵观国际互联网,互联网发展也存在不平衡、规则乱象等问题。为此,网络空间命运共同体的提出,在兴利除弊的基础上,顺势而为。一方面,对于百姓生活而言,不仅带来的是便捷,更带来的是高速与安全;另一方面,对于国家乃至全球而言,不仅带来的是联络互通,更带来的是互通中的责任共担、利益共享与和谐共赢大局面。为让网络空间命运共同体在努力构建之时,真正发挥其实效,一方面,须做到“正身”,国家自身需不断制定互联网安全相关机制,明确惩罚细则,完善相关基础设施建设,积极推进互联网安全方面的技术工作,打通互联网“最后一公里”;另一方面,须做到“协作”,国际之间应联合应对国际间的互联
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