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清单04因式分解
(6个考点梳理+9大题型解读+提升训练)
清单01因式分解
1.定义:把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解.
2.掌握其定义应注意以下几点:
(1)分解对象是多项式,分解结果必须是积的形式,且积的因式必须是整式,这三个要素缺一不可;
(2)因式分解必须是恒等变形;
(3)因式分解必须分解到每个因式都不能分解为止.
3.弄清因式分解与整式乘法的内在的关系.
因式分解与整式乘法是互逆变形,因式分解是把和差化为积的形式,而整式乘法是把积化为和差的形式
清单02公因式
像多项式pa??pb?pc,它的各项都有一个公共的因式p,我们把这个公共因式p
叫做这个多项式各项的公因式
注意:公因式的构成一般情况下有三部分:
①系数一各项系数的最大公约数;
②字母——各项含有的相同字母;
③指数——相同字母的最低次数;
清单03提公因式
提公因式法的步骤:
第一步是找出公因式;
第二步是提取公因式并确定另一因式.
需注意的是,提取完公因式后,另一个因式的项数与原多项式的项数一致,这一点可用来检验是否漏项.
注意:
①提取公因式后各因式应该是最简形式,即分解到“底”;
清单04提公因式与公式法综合
提公因式:一般地,如果多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提取出来,将多项式写成公因式与另一个因式的乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法.
公式法:
①平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b)
②完全平方公式:a2+2ab+b2=(a+b)2
a2-2ab+b2=(a-b)
清单05十字相乘法
1.x2???p?q?x?pq?(x+p)(x+q)
2.在二次三项式ax2?bx?c(a?0)中,如果二次项系数a可以分解成两个因数之积,
即a?a1?a2,常数项c可以分解成两个因数之积,即c?c1?c2,把a1,a2,c1,
c2排列如下:
按斜线交叉相乘,再相加,得到a1c2?a2c1,若它正好等于二次三项式ax2?bx?c的
一次项系数b,即a1c2?a2c1?b,那么二次三项式就可以分解为两个因式a1x?c1与
a2x?c2之积,即ax2?bx?c?(a1x?c1)(a2x?c2).
清单06分组分解
定义:利用分组来分解因式的方法叫做分组分解法.
分组分解的步骤
1.将原式的各项适当分组;
2.对每一组进行处理(“提”或“代”);
3.将经过处理的每一组当作一项,再采用“提”或“代”进行分解.
【考点题型一】判断是否是因式分解()
【例1】(24-25八年级上·山西朔州·期末)下列式子由左到右的变形中,属于因式分解的是(???)
A.a+ba?b=a
C.10xy=2x?5y D.x
【变式1-1】(24-25八年级上·湖北武汉·期末)下列等式,从左到右的变形,属于因式分解的是()
A.aa+1=a2
C.a2?2a+1=a?12
【变式1-2】(24-25八年级上·天津南开·期末)下列由左到右的变形,属于因式分解的是(??)
A.a+ba?b=a
C.a+b2=a
【变式1-3】(24-25八年级上·广东广州·期末)下列从左到右的变形,属于因式分解的是()
A.x2+x=xx+1
C.x+12=x
【考点题型二】已知因式分解的结果求参数()
【例2】(23-24七年级下·浙江金华·期末)已知x2?mx+42=x?nx?7,则
A.m=13,n=6 B.m=?13,n=6
C.m=13,n=?6 D.m=?13,n=?6
【变式2-1】(23-24八年级下·四川成都·期末)把多项式3x2+ax?2分解因式,结果是3x+1x+b,则a,
A.a=7,b=2 B.a=5,b=2
C.a=?7,b=?2 D.a=?5,b=?2
【考点题型三】公因式()
【例3】(23-24七年级下·湖南邵阳·期末)多项式4x3y
A.4x3yz2 B.?8x
【变式3-1】(23-24七年级下·山东东营·期末)多项式3a3m?6
【变式3-2】(23-24七年级下·湖南邵阳·期末)将多项式6a2b?3a
【变式3-3】(23-24七年级下·湖南株洲·期末)6ab(a?b)2与4b
【考点题型四】提公因式()
【例4】(24-25八年级上·湖南长沙·期末)因式分解:a2b?5a
【变式4-1】(2024·浙江台州·模拟预测)因式分解:a2?9a=
【变式4-2】(24-25八年级上·黑龙江哈尔滨·期中)分解因式:3m
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