【知识梳理】清单04三角形(考点清单，知识导图+6个考点清单10大题型解读)(学生版+解析)-2025年七年级数学下学期期末总复习(北师大版).docxVIP

清单04三角形（6个考点梳理+10大题型解读+提升训练）

清单01三角形的相关概念

1.三角形的概念

由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形；

记作：△ABC，如图：其中：线段AB，AC，CA是三角形的边，A，B，C是三角形的顶点，∠A，∠B，∠C是相邻两边组成的角，叫做三角形的内角，简称三角形的角．

2.三角形的分类

3.三角形的三边关系：

三角形任意两边的和大于第三边，任意两边的差小于第三边。

【拓展：三边关系的运用】

①判断三条线段能否组成三角形；

②当已知三角形的两边长时，可求第三边的取值范围。

4.三角形的稳定性

①三角形的形状是固定的，三角形的这个性质叫三角形的稳定性。三角形具有稳定性，而四边形没有稳定性。

②三角形的稳定性有广泛的运用：桥梁、起重机、人字形屋顶、桌椅等

清单02三角形中重要的三种线段

清单03三角形的内角和外角

1.三角形的内角

①三角形内角和定理：三角形三个内角的和等于180度。

②证明方法：剪拼成平角、通过做平行线构造平角、构造两平行线下的同旁内角。

测量法：剪角拼角法：

2.三角形的外角

①定义：三角形的一边与另一条边的延长线组成的角，叫做三角形的外角。

如图，∠ACD是△ABC的一个外角

②结论：三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角和；三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个角。

清单04全等三角形

（一）全等三角形：能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。

（二）全等三角形中的对应元素

1、概念：把两个全等的三角形重合到一起，重合的顶点叫做对应顶点，重合的边叫做对应边，重合的角叫做对应角。

对应顶点：点A与点D，点B与点E，点C与点F。

对应边：AB与DE，AC与DF，BC与EF。

对应角：∠A与∠D，∠B与∠E，∠C与∠F。

2、对应元素的确定方法

（1）字母顺序确定法∶根据书写规范，按照对应顶点确定对应边、对应角。

（2）图形位置确定法

①公共边一定是对应边；②公共角一定是对应角；③对顶角一定是对应角;

（3）图形大小确定法∶两个全等三角形的最大的边（角）是对应边（角），最小的边（角）是对应边（角）。

（三）全等三角形的表示：全等用符号“≌”表示，读作“全等于”。如三角形△ABC和△DEF全等，记作△ABC≌△DEF。记两个三角形全等时，通常把表示对应顶点的字母写在对应的位置上。

清单05全等三角形的性质

（一）全等三角形的对应边相等，全等三角形的对应角相等。

（二）全等三角形对应边上的高、中线分别相等，对应角的平分线相等，面积相等，周长相等。

∵△ABC≌△DEF

∴AB=DE，AC=DF，BC=EF（全等三角形的对应边相等）。

∠A=∠D，∠B=∠E，∠C=∠F（全等三角形的对应角相等）。

清单06全等三角形的判定

1.边边边（SSS）

1、三边分别相等的两个三角形全等（可以简写成“边边边”或“SSS”）。

2.（边角边SAS）

（1）用直尺和圆规作一个角等于已知角(已知角∠AOB，求作∠AOB=∠AOB)

①以点O为圆心，任意长为半径画弧，分别交OA，OB于点C、D。

②画一条射线OA，以点O为圆心，OC长为半径画弧，交OA于点C。

③以点C为圆心，CD长为半径画弧，与第2步中所画的弧相交于点D;

④过点D画射线OB，则∠AOB=∠AOB。

（2）两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等（可以简写成“边角边”或“SAS”）。

3.（角边角ASA）

两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等（可以简写成“角边角”或“ASA”）。

4.（角角边AAS）

两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等（可以简写成角角边或AAS）。

5.（直角边、斜边HL）

斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等（简写成斜边、直角边或HL）。

注意：用“HL”证明两个直角三角形全等，书写时两个三角形符号前面要加上“Rt”。

【考点题型一】三角形的三边关系（）

【例1】（24-25八年级上·安徽合肥·期末）下列长度的三条线段首尾相接能构成三角形的是（????）

A．1，2，3 B．3，4，5 C．2，4，6 D．3，3，8

【变式1-1】（24-25八年级上·内蒙古通辽·期末）若一个三角形的两边长分别为4和7，则第三边长可能是（）

A．6 B．3 C．2 D．11

【变式1-2】（24-25八年级上·陕西延安·期末）在△ABC中，若AB=2,AC=4，且BC的长为整数，则△ABC的