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- 2025-06-09 发布于河南
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部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.尊重自己,我不赞同(??)。
A.只接受表扬,不接受批评
B.爱惜自己的名誉
C.信守自己的承诺
D.相信自己的价值
2.只有把握反思的(??),才能达到事半功倍的效果。
A.方法
B.技巧
C.时机
3.获得他人尊重的前提是(??)。
A.形成比较清晰的自我整体形象
B.学会悦纳自己
C.克服逆反心理
D.自尊和尊重他人
4.“已所不欲,勿施于人”这句古训的实质是(??)。
A.关心他人
B.尊重他人
C.考验他人
5.下列哪些表现属于“尊重自己”?(??)
A.说我缺点就发脾气
B.比赛赢了好得意
C.做好自己该做的事
D.经常炫耀家里有钱
6.下列方法有助于避免出现过度维护自己的情况的是(??)。
①不过分敏感,保持情绪平稳
②客观评价自己,认识到他人可能比自己优秀
③感性对待他人的意见,分析问题时应对人不对事
A.①③???B.①②???C.②③
7.“前车之鉴,后世之师”,告诉我们一个什么样的道理?(?)
A.失败的教训,我们要吸取
B.成功的经验,我们要总结
C.前面的车上坐着老师
D.老师的车走在前面
8.下面哪些行为属于尊重自己(??)。
A.程刚听不得批评,每次别人提意见,他都要找很多理由为自己辩护
B.王凯给赵明起了一个很难听的外号,赵明一听就火了,要求王凯向他道歉
C.吴达特别喜欢下棋,每次赢棋就兴高采烈,输棋就生气发火,班上谁都不愿意和他下棋
9.面对冒犯和侮辱,我们可以(??)。
A.忍气吞声
B.要求对方道歉
C.听之任之
D.找人报复
10.下面三幅图中,爱护了自己名誉的是(?)
A.???B.???C.
二.填空题(共10题,共38分)
1.尊重他人不单表现在(???)上,更应该落实在(???)上。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要……都是(???)的体现。
2.每个人都应该得到(?????)。
3.当发生冲突时,打击(???)不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究(???)。
4.拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是(???)。
5.每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的(???)要求,也是一个人(???)的体现。
6.孔子说:“己所不欲,(???)。”
7.每个人都有自己的(???)和(???),只有(???)自己,才会获得别人的(???)。
8.宽容不是无限度地纵容和(???),而是有限度有原则的。
9.拥有一颗宽容的心,学会(???)他人。
10.宽容让我们面对他人的无心之失时大度、(???);同时,也让我们面对他人的伤害时,平息心中的不满,(???)的想法,懂得(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.信守自己的承诺,是尊重自己的表现。(??)
2.人与人之间要和谐相处,就要附和别人,人云亦云。(??)
3.反思的过程很重要,因此我们在反思的时候只需注重过程,无需注重结果。(??)
4.反思会带来情绪波动,所以反思是消极的。(??)
5.每个人都有自己的价值。(??)
6.反思要重过程轻结果。(??)
7.人们只有相互礼让,生活才能和和美美的。(??)
8.宽容是有限度和有原则的。(??)
9.反思就是要多找成功的方法,不找失败的原因。(??)
10.一上英语课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来。我不喜欢上英语课。(?)
四.连线题(共1题,共6分)
1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。
静心泉??城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美。
包容镜??人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让自己平静下来。
礼让亭??城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。
五.简答题(共5题,共28分)
1.君子和而不同——《论语子路》,这句话的含义是什么?
2.适度维护自己的要求是什么?
3.尊重自己,并不意味着拒绝批评,哪些批评是我们应该接受的?
4.请说一说尊重自己的表现。
5.宽容是和谐社会的必要条件,请你举出一件你曾经做的宽容的事情,结合你学过的知识,说一说宽容能带来什么。
六.材料题(共2题,共16分)
1.阅读材料回答问题。
材料:刘青在学校有点调皮,经常在教室里乱跑,把同学的文具碰到地上也不道歉。还经常给同学取外号,嘲笑同学。同学们都很宽容他
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