2.1我们来造纸 课件大象版科学二年级下册.pptx

2.1我们来造纸 课件大象版科学二年级下册.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

1.我们来造纸大象版春季二年级下册第二单元《科技改变我们的生活》

情境导入 四角方方,薄面白净。传播知识,它打先锋。猜谜语我们每天学习生活、上课、看书、写字都离不开一个非常重要的东西——纸!

动手操作 手工造纸晒纸蒸煮搅拌抄纸破碎造纸的过程蔡伦东汉人蔡伦发明的造纸术,是中国古代四大发明之一。

动手操作 手工造纸

动手操作 造纸流程②纸浆要搅拌至均匀细腻。①浸泡捣碎,纸越碎越好。

动手操作 ③抄纸框斜放入盆子底部,框子持平左右轻摇使纸浆均匀着落在网面上,端出水面,放在干毛巾上,用毛巾吸去水分,越干越好。④从一角轻轻揭下成形的纸,阴凉通风处晾干。造纸流程

动手操作 纱网干毛巾水槽水杯木棒废纸工具材料

动手操作 开始制作吧

表达交流请大家说一说手工造纸有什么样的体会?

信息的记录与传递阅读信息记录媒介纸龟甲竹简电子设备

信息的记录与传递阅读信息记录方式打字刻字书写语音输入

信息的记录与传递阅读信息传递方式电话驿马传信电报网络通信

整理小结 造纸流程:浸泡捣碎→搅拌→抄纸→晾干科技的进步改变着我们信息的记录和传递方式。

让科学流行起来

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档