部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷附参考答案（培优a卷）.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.为了更好地传承和弘扬优秀的家风家训，小可将家里的家风家训进行了汇总，其中蕴含邻里团结的中华民族传统美德的是（??）。

A.隔邻居，不隔心

B.合理安排时间，就等于节约时间

C.读一本好书，就是和许多高尚的人谈话

2.用行动诠释优秀家风，下面哪些行为值得我们学习（??）。

①在小明家，吃完饭后，他会和爸爸妈妈说：“我吃好了”

②小欣经常请病假逃避班级公益活动

③张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他仍然给车主留了字条和电话

④邻居家的鸭子没看好，破坏了小小家的几课秧苗，小小父母气呼呼地和邻居去讨要赔偿

A.①②???B.②④???C.①③

3.下列家庭成员的行为，（?）不是真正的爱。

A.爸爸很爱读书，也特别注重培养我读书的好习惯

B.爷爷给我很多压岁钱，说让我想怎么花就怎么花

C.妈妈对我管教很严，让我学会自立

4.优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。下列属于优秀家风表现的是（??）。

A.小龙的父母对爷爷奶奶十分尊敬，无论爷爷奶奶说什么，不管对错，一律服从

B.小凤的父母因为小凤是个女孩儿，特别的不喜欢她

C.小军的父母每天努力工作，回到家里尽心赡养关爱老人，尽力抚养关心自己的孩子

D.小庆的父母拼命努力赚钱，说要努力挣足自己养老的钱

5.周末，小刚邀请小明踢足球，母亲以快要考试为由，不许小明参加，小明应（??）。

A.理解父母的良苦用心，委婉拒绝同学的邀请

B.与父母交流沟通，说清理由，保证不耽误学习

C.哭闹、纠缠，要求母亲同意同学邀请

6.关于课余生活，下列说法不正确的是（??）。

A.选择课余生活太浪费时间，不如多花些时间学习课本知识。

B.在选择课余生活时，可以听取父母或老师的建议。

C.选择课余生活要考虑自己的兴趣爱好，时间、意义和价值。

二.填空题(共6题，共30分)

1.（???）能引领良好的社会风气。

2.主动与家人交流，能增进相互了解与（???），写信、留便条等，也是我们主动与家人（???）的好方式。

3.人们向往的美好生活，不仅是人人“仓禀实衣食足”的（???），也是人人“知礼仪知荣辱”的（???）。

4.家人之间产生一些小矛盾是（???）的，我们需要（???），学会以积极的（???）有效的（???），主动将矛盾化解。

5.“四心”沟通法是（?????）、（?????）、（?????）、（?????）。

6.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着（???）,塑造着（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们只要好好学习就行了，不必做家务。（??）

2.主动关心家人和做家务，也是对家庭的贡献。（??）

3.家人的批评教育也是对我们的爱。（??）

4.我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱。（??）

5.时代发展了，电话、微信等很普遍，很多同学认为写家书就没有任何意义了。（??）

6.某同学说：“为家庭尽责出力是父母的事，我只管学习成绩好就行。”（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.请将问题与解决办法用线连起来。

五.简答题(共5题，共34分)

1.妈妈为小红买了件蓝色T恤衫，认为这件衣服很漂亮，可以小红没有相中T恤衫的款式。

请问：如果你是小红，你会怎么办？

2.与父母主动沟通需要注意什么？“四心”沟通法是什么？

3.妈妈是一名老师，她经常因为讲课说话多而嗓子疼，有时甚至沙哑，我该怎么办？

4.你经常在家和父母聊那些话题？和大家分享一下吧。

5.好家风，共分享。每家都有自己的家风，把下面的内容补充完整。

①在小明家，吃完饭后，他会和爸爸妈妈说（?????）；

②在小丽家，出门时，她会告诉妈妈（?????）；

六.辨析题(共1题，共8分)

1.五（3）班开展了“做优秀家风的宣传使者”活动，同学们都积极参与创意家风宣传活动，小丽的想法是写一封家书，可有同学说：“时代发展了、电话、视频聊天等很普遍，写家书就落伍了。”你同意这个观点还是小丽的做法？说说理由。

七.材料题(共1题，共8分)

1.抗击疫情期间，各地纷纷开展网络教学。冬冬在家每天用电脑上网课，顺便打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目。3个月来，近视度数飙升100多度。家人可愁坏了，一方面担心他沉迷网络，另方面担心他“开学变盲人”。多次劝说无果，就把电脑锁起来。冬冬非但不领情反而朝他们怒吼：“你们不让我上网，我就不学习。”

（1）请你说说冬冬以上哪些行为是不对的？（至少答出2点）

（2）如果你是冬冬，你会怎么化解与家人的矛盾呢？（至少答