教科版三年级上册科学期末测试卷【培优b卷】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如下图，把纸团用胶带贴住杯底,倒扣人装满水槽的水中，纸不会湿。下面三种解释，正确的是（??）。

A.空气是有重量的，会沉在水底,水碰不到纸巾

B.空气会占据杯子的大部分空间，水碰不到纸巾

C.水会流动的,水会从杯子里边流到水槽，水碰不到纸巾

2.我们观察时发现，水开始结冰时的温度最接近于（??）。

A.0℃????B.10℃????C.－10℃

3.记录我们每天天气现象的表格叫做（??）。

A.天气表????B.气温表????C.天气日历????D.时间表

4.在二十四个节气中，秋季的第一个节气是（??）。

A.秋分?????B.立秋?????C.处暑

5.温度计读数的正确方法是（??）。

A.????B.??????C.

6.在做分离水和食盐的实验时，应在观察到（??）时熄灭酒精灯。

A.水全部不见

B.有白色颗粒出现

C.水开始冒泡

二.填空题(共6题，共24分)

1.使用（???）可以告诉我们下了多少雨。

2.水从液体变成（???）的过程就是结冰，结冰后的体积会（???）。

3.观察“水结冰”的现象，我们发现冰块的体积比原来的水要（???）（填“大”或“小”）。

4.当环境温度低于（???）摄氏度，水的温度（???）到0摄氏度时，开始结冰，从（???）状态变成了（???）状态。水在结冰过程中，要向周围（???）热量。

5.水会变成（???），（???）到空气中去。

6.在相同的条件下，不同物质在水中的溶解能力是（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.一个被压瘪的乒乓球（没有破）放入热水中，乒乓球会恢复球形。（??）

2.对天气信息进行整理、总结和分析，可以帮助我们认识天气，了解天气变化的一些规律。（??）

3.空气是一种单一的气体，在空中、地下和水中都能找到它的踪迹。（??）

4.我们一般用八个方位来描述风向。（??）

5.在封闭的条件下不能形成风。（??）

6.用一个口大底小的透明杯子就可以制作一个雨量器。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.请把下面图片中的天气情况和适宜做的事情用线连起来，感受天气对生活的影响。

?????

穿上棉衣棉裤汽车都打开防雾灯不能在大树下避雨

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共26分)

1.简要描述一下测量水温的方法和注意事项？

2.试用诗歌描述空气的特点？

3.在风的模拟实验中，为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样？

4.小华买了一袋盐回家，还没到家门口，盐袋突然开了，盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了，便想扔掉。但小华没有放弃，他想了一个办法，能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗？把过程写下来吧。

5.请你说出空气的三个特点。

七.综合题(共3题，共21分)

1.巧妙画图。

请你根据记录的数据绘制柱状图。

2.某同学用自制的简易雨量器记录了一周的降水量，如下表。

一周的降水量记录表

（1）制作简易雨量器时应选一个（???）的透明杯子（选填“直筒型”、“漏斗形”或“椭圆形”），杯子外壁应贴上刻度条，并以（???）为单位（选填“毫米”、“厘米”或“分米”）。在读数时，视线要与（???）平行（选填“杯口”、“杯底”或“液面”）。

（2）通常根据一个地方（???）小时降雨量的多少来确定降雨量等级（选填“6”、“12”或“24”）。

（3）请根据一周的降水量记录表，在空白柱状图中画出相应的柱子。

（4）根据《24小时降雨量等级标准》，周一降雨量等级属于（???）（选填“大雨”“中雨”或“小雨”）：本周隆雨量等级最高是（???）（选填“大雨”、“暴雨”或“大暴雨”），发生在（???）（选填“周一”、“周二”或“周三”）。

3.如图，为了观察和研究水结冰过程中的各种变化，实验中会将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的烧杯中，并用温度计测量试管中水的温度。

1.用温度计测量试管中水的温度，其正确的方法是（??）。

A.B.C.?

2.往碎冰中加入食盐的目的是（??）。

A.让碎冰结成块???B.为了获得更低的温度????C.让碎冰变得更多

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.雨量器

2.固体；变大

3.大

4.0；下降；液体；固体；放出

5.水蒸气；散发

6.不相同

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六