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《绿房子》测试题

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.《绿房子》的作者是？

A.巴尔扎克B.略萨C.马尔克斯

2.故事发生在哪个国家？

A.秘鲁B.巴西C.阿根廷

3.“绿房子”最初是做什么的？

A.旅馆B.妓院C.商店

4.小说中利图马是？

A.警察B.商人C.教师

5.伏屋的身份是？

A.冒险家B.医生C.渔夫

6.安塞尔莫是？

A.伐木工B.猎人C.农民

7.小说中“瘦子”是？

A.小偷B.士兵C.记者

8.何塞·帕尔多是？

A.神父B.市长C.法官

9.小说中常出现的印第安部落是？

A.玛雅B.纳波C.印加

10.胡姆是？

A.厨师B.水手C.传教士

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.以下哪些人物出现在《绿房子》中？

A.鲍妮法西娅B.伏屋C.安塞尔莫D.利图马

2.小说涉及的场景有？

A.森林B.城市C.河流D.矿山

3.下列属于《绿房子》主题的有？

A.社会变迁B.人性挣扎C.爱情悲剧D.殖民影响

4.与“绿房子”有直接关联的人物有？

A.鲍妮法西娅B.伏屋C.安塞尔莫D.胡姆

5.小说中体现的矛盾冲突有？

A.文明与野蛮B.富人与穷人C.男人与女人D.不同种族

6.以下哪些情节在小说中出现？

A.走私B.传教C.部落战争D.政治阴谋

7.小说中的女性角色有？

A.鲍妮法西娅B.莉丽C.胡安娜D.克拉腊

8.对《绿房子》写作风格描述正确的有？

A.结构复杂B.多线叙事C.魔幻现实主义D.写实

9.书中出现的职业有？

A.警察B.妓女C.冒险家D.猎人

10.小说反映的社会问题有？

A.贫富差距B.道德沦丧C.种族歧视D.环境破坏

三、判断题（每题2分，共20分）

1.《绿房子》是一部短篇小说。（）

2.故事完全围绕“绿房子”展开。（）

3.伏屋最后成为了成功的商人。（）

4.利图马在小说中是个腐败的警察。（）

5.鲍妮法西娅最终离开了“绿房子”。（）

6.小说没有涉及到宗教元素。（）

7.安塞尔莫是印第安人。（）

8.书中不同人物命运互不相关。（）

9.小说语言风格简洁明快。（）

10.“绿房子”象征着堕落与希望。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述《绿房子》的故事背景。

故事背景设定在秘鲁丛林及周边地区，当时正处于社会变迁时期，文明与野蛮碰撞，殖民影响仍在，不同阶层、种族的人们生活交织，“绿房子”见证着各种故事。

2.说说“绿房子”在小说中的意义。

它是故事核心场景，是欲望与交易的场所，象征着社会的复杂与堕落；同时见证人物命运起伏，连接不同阶层，也在变迁中反映社会的变化。

3.分析小说中伏屋这一人物形象。

伏屋是冒险家，勇敢大胆，敢于在丛林闯荡；他有野心，参与走私等活动；感情上复杂，与不同人物有着纠葛，在社会变迁中追逐自己的利益。

4.小说运用多线叙事有什么作用？

能从不同人物视角展现故事，丰富情节内容；呈现不同阶层生活，全面反映社会风貌；多条线索交织，增加故事复杂性与可读性，使主题更深刻。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.探讨《绿房子》中文明与野蛮的冲突体现在哪些方面？

体现在生活方式上，文明的城市人与野蛮丛林部落不同；价值观也有差异，文明社会重秩序，丛林更随性；还有行为准则，文明有法律道德约束，丛林则靠生存本能，二者碰撞推动故事发展。

2.说说小说中爱情与欲望的关系。

小说里爱情常被欲望左右。如一些人物因欲望接近，爱情在欲望驱使的行为中扭曲。欲望带来激情，但也破坏了纯粹的爱情，两者相互交织，反映人性复杂。

3.分析《绿房子》对社会现实的反映。

反映了贫富差距，富者在城市享受，贫者在丛林挣扎；还有道德沦丧，“绿房子”中的交易等行为可见一斑；以及种族歧视，不同种族地位不同，揭示当时社会诸多问题。

4.谈谈《绿房子》的写作手法对小说主题表达的作用。

多线叙事全面展示不同阶层故事，突出社会复杂性主题；复杂结构像现实生活交织，深化主题；独特描写让读者感受丛林与城市不同氛围，更好理解文明与野蛮等主题。

答案

一、单项选择题

1.B2.A3.B4.A5.A6.A7.B8.A9.B10.C

二、多项选择题

1.ABCD2.