2022年2月金昌市直机关遴选公务员面试真题附详细解析.docxVIP

2022年2月金昌市直机关遴选公务员面试真题

第一部分单选题(5题)

1、近日，习近平总书记在下机构考察时谈到：“干部好不好不是我们说了算，而是老百姓说了算。”针对这句话你怎么看?。

【答案】：习近平总书记这句话深刻指出了干部评价的根本标准，具有极其重要的现实意义。干部的工作本质上是为人民服务，老百姓是干部工作的直接感受者，他们的评价最直观、最真实。这就要求干部时刻把人民放在心中最高位置，以人民的需求为导向开展工作，真抓实干，切实解决群众的急难愁盼问题。同时，组织在考核评价干部时，要多倾听百姓声音，将群众满意度作为重要指标，激励干部担当作为，营造风清气正的政治生态，更好地为人民谋福祉。

【解析】总书记在基层考察调研时着力强调“群众说了算”的干部评价标准，对于地方各级干部来说，这是一种形势倒逼，更是一种明确信号。把群众的冷暖时刻放在心上，以百姓心为心，想群众所想，急群众所急，真正做到为官有为，实干有为。在过去部分地方、部分领导干部存在着“唯上不唯下”的现象，过分重视上级领导轻视基层群众，群众的发言权没有得到全面的发挥，群众的心声被埋没。部分领导干部对群众诉求置之不理，究其原因是老百姓对干部的考评起不到应有的作用。习近平总书记这句话明确了领导干部的考评依据，是非常有必要的。作为领导干部必然要以“公仆”的姿态全心全意为人民服务，因此，党员干部的“服务质量”如何，老百姓最有发言权。没有监督的权力，最易产生权力任性与权力腐败，百姓作为对领导干部最直接的监督力量，能够清晰、明确地看到他们为百姓做了哪些事儿，哪些是实干的，哪些是“面子”上的。正所谓“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，领导干部怎么样，百姓可谓一目了然。在百姓“雪亮”的目光监督下，是你想任性也无路为之，更何况是百姓口碑不过关，必然会“前途未卜”。而我们的干部要成为百姓口中的好干部，实现基层群众对领导干部的考评影响，就要做到以下几点：首先，多听群众意见，能及时了解群众生产生活中面临的急难盼怨问题，立足本职岗位积极谋划，站在群众立场分析解决问题。要切实做到从群众中来，到群众中去，倾听群众呼声，反映群众意愿，努力地使我们制定和实施的各项方针政策更好地体现人民群众利益，切实解决好广大群众的民生难题。其次，领导干部要走访调研，主动倾听民声是一方面，同时也要加强制度建设，在工作开展过程中，多让群众参与其中，汲取群众智慧，以公开透明赢得群众信任，打造“阳光型”干部。通过创新基层民主方式，发挥民间组织作用，建立阳光政务平台征集网民意见等方式，扩大公民参与、畅通表达渠道。最后，也是要多通过公开选拔的方式，扩大选人用人视野，展示工作亮点，面对干得好、能力强，群众自然会给出高分，而面对工作无所作为，不求上进的慵懒散干部，群众只会给予差评。综上所述，要更好的运用百姓“口碑”这块试金石，从制度上规定百姓“口碑”的分量，在干部考核任免时，要多听听百姓的声音，百姓评价不好的干部就不应考虑。要建立“下岗”机制，百姓口碑不好的领导干部，就应下岗。干部好不好，百姓说了算，百姓“口碑”好，干部才是真的好。如此，才是让更多为民办事的官员服务大众。

2、现在在新闻中隔三差五的就可以看到某地老师体罚学生的，既有幼儿园，又有小学，有普通学校，也有重点学校。对此，你怎么看?

【答案】：近年来，新闻中多次曝光教师体罚学生的事件，涉及幼儿园、小学等不同阶段以及普通和重点等各类学校，这一现象必须引起我们的高度重视。教师体罚学生，危害巨大。一方面，会对学生的身体造成伤害，影响其健康成长；另一方面，会在心理上给学生留下阴影，不利于其健全人格的塑造。同时，这也严重损害了教师队伍的形象，影响教育行业的公信力。究其原因，一是部分教师职业道德缺失，法律意识淡薄，没有认识到体罚学生的严重性；二是学校管理不到位，对教师行为缺乏有效监督和约束；三是教育评价体系存在偏差，过于注重成绩而忽视了学生的全面发展和教师的师德培养。为解决这一问题，学校要加强教师的师德师风建设，定期组织培训和学习，提高教师的职业道德水平，增强其法律意识。同时，完善内部管理机制，建立健全监督和惩处体系，对体罚学生的教师严肃处理。此外，教育部门也应优化教育评价体系，注重学生综合素质的培养。全社会也要共同营造尊师重教、关爱学生的良好氛围，通过多种渠道宣传正确的教育理念。

【解析】《左传》中有这样的阐述：“大上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽”，由此可见为人之根本必须先立德，同理为师者亦然。师德，是一名教师身上最为熠熠发亮的品格，它犹如一面无声的旗帜，时时刻刻感召着学生，成为教师育人的基石。而现在社会中这种频发的丑陋现象所反映出来的是师德滑坡。《管子?权修》中提到“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木，终身之计，莫如树人”，可见培育人才是一件长期而又艰苦的工