2024北京重点校高一（下）期末数学汇编：平面向量初步章节综合（人教B版）.docx

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2024北京重点校高一（下）期末数学汇编

平面向量初步章节综合（人教B版）

一、单选题

1．（2024北京丰台高一下期末）在中，点是边的中点．记，，则（????）

A． B． C． D．

2．（2024北京顺义高一下期末）已知向量，，那么向量可以是（????）

A． B． C． D．

3．（2024北京海淀高一下期末）在中，点D满足，若，则（????）

A． B． C．3 D．

4．（2024北京房山高一下期末）已知向量，，在正方形网格中的位置如图所示，那么向量（????）

A． B． C． D．

5．（2024北京朝阳高一下期末）已知向量，不共线，，，若与同向，则实数t的值为（????）

A． B． C．3 D．或3

二、填空题

6．（2024北京通州高一下期末）在正方形中，是边上一点，且，点为的延长线上一点，写出可以使得成立的，的一组数据为．

7．（2024北京朝阳高一下期末）在中，点D，E满足，．若，则．

8．（2024北京西城高一下期末）在中，，则，．

三、解答题

9．（2024北京通州高一下期末）已知向量，．

(1)求；

(2)若，，，求证：，，三点共线．

10．（2024北京海淀高一下期末）已知n维向量，给定，定义变换；选取，再选取一个实数x，对的坐标进行如下改变：若此时，则将同时加上x．其余坐标不变；若此时，则将及同时加上x，其余坐标不变．若a经过有限次变换（每次变换所取的i，x的值可能不同）后，最终得到的向量满足，则称a为k阶可等向量．例如，向量经过两次变换可得：，所以是2阶可等向量．

(1)判断是否是2阶可等向量？说明理由；

(2)若取1，2，3，4的一个排序得到的向量是2阶可等向量，求；

(3)若任取的一个排序得到的n维向量均为k阶可等向量．则称为k阶强可等向量．求证：向量是5阶强可等向量．

参考答案

1．B

【分析】利用向量的线性运算直接求解即可.

【详解】如图，因为为边的中点，

??

所以，

所以，

所以.

故选：B.

2．D

【分析】利用共线向量的坐标表示判断即得.

【详解】对于A，由，得与不共线，A不是；

对于B，由，得与不共线，B不是；

对于C，由，得与不共线，C不是；

对于D，由，得，D是.

故选：D

3．B

【分析】根据平面向量的三角形法则即可得解

【详解】如图，因为在中，，

所以，

又，所以,

所以，

故选：B.

4．A

【分析】如图建立平面直角坐标系，表示出向量，，，然后根据平面向量基本定理求解即可.

【详解】如图建立平面直角坐标系，则，

，

因为，不共线，

所以由平面向量基本定理可知存在一对有序实数，使，

所以，

所以，得，

所以.

故选：A

5．A

【分析】根据给定条件，利用共线向量定理，结合平面向量基本定理求解即得.

【详解】由向量与同向，得，

即，而向量不共线，则，又，解得，

所以实数t的值为.

故选：A

6．（答案不唯一）

【分析】根据向量的线性运算表示出，再结合向量的共线即可求得答案.

【详解】

由题意知，而，

故,

则，

又点为的延长线上一点，故,

可取，则，

故使得成立的的一组数据为，

故答案为：.

7．

【分析】根据给定条件，利用向量的线性运算，结合平面向量基本定理求解即得.

【详解】在中，向量不共线，由，，

得，而，

因此，所以.

故答案为：

8．12

【分析】（1）根据数量积的定义求解即可；

（2）利用向量的减法运算化简，再由数量积的运算法则求模即可.

【详解】由已知可得，

.

故答案为：12；

9．(1)

(2)证明见解析

【分析】（1）结合向量的坐标运算，以及向量模公式，即可求解；

（2）结合向量共线的性质，即可求解．

【详解】（1）解：，，

则，

故；

（2）证明：，，

则；

，

所以，

所以，，三点共线．

10．(1)是2阶可等向量，理由见解析；

(2)5；

(3)证明见解析.

【分析】（1）根据的定义即可求解，

（2）根据的定义即可求解，，即可结合是2阶可等向量求解，

（3）根据是阶可等向量，等价于是阶可等向量，即可根据变换求证.

【详解】（1）是2阶可等向量．

例如经过两次变换可得：

（2）设进行一次变换后得，

当时，

当时，

当时，

当时，

综上，我们得到

．

因为是2阶可等向量，即

所以．

所以

（3）任取的一个排序，记为．

注意到，是阶可等向量，等价于是阶可等向量．

变换即对连续五个维度的坐标（首尾也看成连续）同时加上，

相当于对剩余两个连续维度的坐标同时加上．

对依次加上，相当于对单独加上；

对依次加上，相当于对单独加上；

……

基于上述分析，相当于可以对分别单独加上．

所以为5阶可等向量，为5阶强可等向量．

【点睛】方