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- 2025-06-09 发布于宁夏
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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列不属于天气的是(??)。
A.大风????B.降雨????C.洪水
2.下列选项中,水以气体形态存在的是(??)。
A.海水????B.冰?????C.水蒸气
3.下面选项中,(??)是5级风。
A.?????B.?????C.
4.如图所示,一个气球皮的质量为2.2克,将气球吹大后,把气球口扎紧,这时气球的质量(??)。
A.大于2.2克????B.等于2.2克????C.小于2.2克
5.冬天,在洗完澡浴室里的镜子上常常有很多小水珠,这是(??)
A.浴室里的水蒸气
B.水池里的水分变成的水蒸气
C.浴室里的水蒸气遇到冷的镜子凝结形成的小水珠
6.下列不属于空气的特征的是(??)。
A.有固定形状????B.没有颜色????C.没有味道
7.下面的天气符号中,(??)表示阴天。
A.?????B.?????C.
8.加快溶解的方法不包括(??)。
A.搅拌???B.加热????C.冰镇
9.霜一般出现在(??)。
A.夏季?????B.春季?????C.冬季
10.下列选项中,(??)不属于降水的形式。
A.冰雹????B.台风????C.暴雨
二.填空题(共10题,共40分)
1.把面粉、食盐、沙子和红糖放入水中,能溶于水的是(???)、(???),不能溶于水的是(???)、(???)。这四种物质放入水中后,能用过滤的方法分离出来的是(???)、(???)。
2.空气有(???),但很(???),空气总会充满各处。
3.用湿抹布抹桌子,过一会儿水干了,这是水的(???)现象。
4.对各种天气现象在未来某些时段的变化进行预报的活动称为(???)。
5.测量水温时,手拿温度计的(???),将温度计的(???)浸入水中,不能碰到容器的底与壁。读数时,视线与温度计液面(???)。
6.风向标箭头的指向是风(???)的方向。
7.热气球是应用了空气(???)的原理制成的。
8.制作天气预报五个步骤:数据收集、(???)、气象员做出预报、(???)、(???)。
9.空气能够压缩是因为空气颗粒之间的(???)比较大。
10.(???)是人类最早的航空工具。
三.判断题(共10题,共20分)
1.妈妈在炒菜时,其他房间也能闻到香味,说明空气在流动。(??)
2.冰是无色透明的。(??)
3.空气可使袋子鼓起来,但摸起来很软。(??)
4.在相同条件下,不同的物质在水中的溶解能力是不同的。(??)
5.地球上所有的地方都是四季分明。(?)
6.测量水温读数时视线要与温度计液面持平。(??)
7.天气日历记录的只有晴天。(??)
8.云、雾、露、霜都是水在自然界中的不同存在形式。?(??)
9.我们现在一般把风定为十级。(??)
10.天气预报中播报的PM2.5表示雨量的大小。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.将空气的特性与生活中的作用连接起来
压缩空气??????乌鸦喝水的故事
空气占据空间?????孔明灯
热空气比冷空气轻????篮球
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共25分)
1.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。
2.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时,需要注意哪些问题?
3.请你说说风向的种类。
4.请你说一说风对生活的影响。
5.“桂子花开,十里飘香。”花香不可能飘十里,这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去,这是为什么呢?
七.综合题(共3题,共31分)
1.童童想研究“100毫升水能溶解多少勺白糖”,请你根据本单元做过的相关实验作出回答。
(1)将实验需要的材料序号填写在横线上。
(???)
①带刻度的烧杯??②漏斗??③搅拌棒??④食盐;⑤勺子??⑥酒精灯??⑦白糖??⑧水??⑨记录单
(2)量取100毫升水时,我们应(???)(选填“平视”“仰视”或“俯视”)刻度线。
(3)用勺子取白糖时,每一勺白糖的量应(???)。
(4)往水里增加白糖时,要等先加入的白糖(???),才能加下一勺。
(5)如果加入第8勺白糖后,无论怎么搅拌,杯底还是有白糖颗粒,那么100毫升水能溶解大约(???)勺白糖。
2.在学习了空气单元之后,小明回家还想利用装
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