人教版三年级下册数学精品教学课件 第5单元 5.2.1 长方形、正方形的面积公式 (3).pptVIP

第5单元面积2.长方形、正方形面积的计算第1课时长方形、正方形的面积公式温馨提示：点击进入讲评123451.长方形的面积＝()×()长方形的长和宽相等，就是正方形，所以正方形的面积＝边长×()。43123厘米3长宽边长返回2.计算下面图形的面积。10×2=20（平方分米）8×8=64（平方厘米）返回【点拨】（1）长方形的面积=长×宽，代入数据计算即可；（2）正方形的面积=边长×边长，代入数据计算即可。3.智能扫地机器人通过搭载智能芯片、激光雷达等技术，能够实现自动扫地。张阿姨家客厅的地面是一个长7米、宽5米的长方形,餐厅地面是一个边长为4米的正方形。智能扫地机器人要清扫的地面面积是多少平方米?7×5=35（平方米）4×4=16（平方米）35+16=51（平方米）答：智能扫地机器人要清扫的地面面积是51平方米。返回【点拨】根据长方形和正方形的面积公式分别算出智能扫地机器人清扫的客厅地面和餐厅地面的面积再相加，即可解答。4.宣纸是中国传统书画用纸。王老师在一张大三尺宣纸(如下图)上剪下一张最大的正方形纸用来写书法作品。(1)这张大三尺宣纸的面积是多少？100×70=7000（平方厘米）答：这张大三尺宣纸的面积是7000平方厘米。(2)这张最大的正方形纸的面积是多少？70×70=4900（平方厘米）答：这张最大的正方形纸的面积是4900平方厘米。(3)剩下纸的面积是多少？70×（100-70）=2100（平方厘米）答：剩下纸的面积是2100平方厘米。返回【点拨】（1）根据长方形的面积=长×宽，代入数据求出大三尺宣纸的面积。（2）从长方形纸上剪下一张最大的正方形纸，这张正方形纸的边长就是原长方形纸的宽。（3）剩下纸的长是原长方形纸的宽，宽是原长方形纸长与宽的差。5.红星小学的排球比赛场地包括比赛区和无障碍区(如图)。比赛区是长18米、宽9米的长方形，四周是宽3米的无障碍区。(1)比赛区的面积是多少平方米？18×9=162（平方米）答：比赛区的面积是162平方米。(2)无障碍区的面积是多少平方米？比赛场地的长:18+3+3=24（米）比赛场地的宽:9+3+3=15（米）24×15=360（平方米）360-162=198（平方米）答：无障碍区的面积是198平方米。返回【点拨】（1）根据题意可知，比赛区是一个长方形，比赛区的长×比赛区的宽就是比赛区的面积。（2）比赛场地是一个长方形，先求出比赛场地的面积，再用比赛场地的面积减去比赛区的面积就是无障碍区的面积。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。

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