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探索STEM教育在初中信息技术游戏化教学中的应用与效果
目录
内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1.1时代发展对人才培养的新需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.1.2STEM教育理念的兴起与价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.1.3游戏化教学在信息技术课堂的应用前景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
1.2.1STEM教育理论研究进展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.2.2游戏化教学实践探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
1.2.3信息技术与STEM教育融合研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
1.3.1主要研究内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
1.3.2研究方法选择与说明．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
1.3.3研究思路与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
相关理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
2.1STEM教育内涵与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
2.1.1STEM教育的定义与构成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
2.1.2STEM教育的核心特征分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
2.1.3STEM教育与传统学科教育的区别．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
2.2游戏化教学原理与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
2.2.1游戏化教学的定义与要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
2.2.2游戏化教学的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
2.2.3游戏化教学常用策略与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
2.3信息技术与STEM教育融合机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
2.3.1信息技术在STEM教育中的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
2.3.2信息技术与STEM教育的融合路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
2.3.3游戏化教学促进信息技术与STEM融合的机制．．．．．．．．．．．．．．42
初中信息技术游戏化教学现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
3.1初中信息技术课程教学现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
3.1.1现行信息技术课程内容与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
3.1.2传统信息技术教学模式的不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
3.1.3学生信息技术学习兴趣与能力现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
3.2初中信息技术游戏化教学实践探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
3.2.1游戏化教学在信息技术课堂的应用案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
3.2.2不同类型游戏化教学工具与平台分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
3.2.3游戏化教学实施过程中存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60
3.3初中信息技术游戏化教学需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63
3.3.1学生对游戏化学习的需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64
3.3.2教师对游戏化教学的需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66
3.3.3学校对游戏化教学资源的需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66
STEM教育在初中信息技术游戏化教学中的应用设计．．．．．．．．．．．
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