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数智时代下的算法素养培养：内涵解析与未来趋势探讨
目录
一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
二、算法素养的内涵解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.1算法素养的概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.1.1算法的本质与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.1.2算法素养的构成要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
2.2数智时代对算法素养的新要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
2.2.1数据素养的融入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
2.2.2智能素养的提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
2.3算法素养与其他相关素养的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
2.3.1信息素养的比较．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
2.3.2创新素养的关联．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
三、数智时代算法素养培养的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
3.1教育观念的滞后性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
3.2培养体系的缺失性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
3.2.1课程设置的不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
3.2.2教材资源的匮乏．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
3.3师资队伍的专业性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
3.4评价机制的单一性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
四、数智时代算法素养培养的路径探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
4.1构建系统的算法素养课程体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
4.1.1分阶段培养目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
4.1.2多学科融合的教学内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
4.2创新算法素养的教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
4.2.1项目式学习法的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
4.2.2体验式学习的实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
4.3加强算法素养师资队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
4.3.1师资培训的内容与形式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
4.3.2专业化师资的引进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
4.4完善算法素养的评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
4.4.1过程性评价与结果性评价相结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
4.4.2多元化的评价主体．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
五、算法素养培养的未来趋势展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
5.1人工智能驱动的个性化培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
5.2跨学科融合的深度发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
5.3社会参与的广泛深化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
5.4全球合作的趋势加强．．．．．
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