第4课 人民民主专政的社会主义国家.pptx

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七本教材逻辑;根本保证;;必修3《政治与法治》

第4课人民民主专政的社会主义国家;第一环节:课标素养预测;基层群众自治制度;;一、我国的国体;知识要点;拓展深化:人民和公民;拓展深化:国家性质在国家政治生活中的地位;2.全过程人民民主(根据最新教材修订);最广泛;【特别提醒】1.区分”三最”

①最广泛:强调的全链条、全方位、全覆盖,是要让全体人民都能参与,权利广泛。如“选举权和被选举权”“政治自由”“监督权”“人大代表组成”等,材料中出现这些关键词时,主要是指“最广泛”;【主体广泛+权利广泛+过程广泛】

②最真实:强调的是能真正能实现人民的意愿。权利的实现有完整的制度程序,而且有完整的参与实践,渠道畅通。如材料中含有:“制度保障”“政治保证”“法律保障”“民主选举”“民主协商”“维护人民利益”这些关键词时,主要是指“最真实”;【制度(法律)+参与实践】

③最管用:强调与西方国家,我国政治制度有优越性(制度自信)——通过民主集中制原则,能够凝聚共同的目标和利益,做到合理高效,提高治理效能;如“制度体系”“效率提高”,材料中出现这些关键词时,主要是指“最管用”

【高效(民主集中制)+权益实现】;【特别提醒】2.协商民主

(1)有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。

(2)协商民主:

①含义:在中国共产党领导下,人民内部在决策之前和决策实施之中开展广泛协商,努力形成共识的重要民主形式;

②地位:协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势;

③协商渠道:政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商、社会组织协商;

④具体实践:民主协商

⑤意义:保障人民在政治生活中享有广泛持续深入参与的民主权利;;;;【注意】违法≠犯罪,违法的公民不一定是专政的对象,犯罪的公民一定是专政的对象。;注意区分:民主、专制和专政;;在我国对于人民和敌人的界定;二、社会主义现代化建设的可靠保障;明确履行国家职能的主体是国家机关:立法、行政、司法、监察、军事……各司其职,履行的职能各???相同。【注意】国家职能≠政府职能

【易错点】党、政协、居民自治组织……都不能履行国家职能。

【时政】当前深化党和国家机构改革,目标就是构建系统完备、科学规范、运行高效的党和国家机构职能体系,全面提高国家治理能力和治理水平。

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人民与国家;

人民与党;易错易混总结;【2025年湖北卷7】某县文化馆创立“一个人的剧场”公共文化服务项目,致力于把充满爱的文化节目送给农村孤寡老人、空巢老人、残疾人和行动不便的长者,从精神层面给予特殊人群文化关怀,以特色节目传递正能量,坚定他们创造美好生活的信心。这表明公共文化服务要

①坚持以人民为中心,立足于服务特殊人群????

②不断发展创新,提高人民群众的文化鉴赏水平

③体现政府对特殊人群的关怀,增强他们的精神动力????

④贯彻党执政为民的理念,满足特殊人群的文化需求

A.①② B.①③ C.②④ D.③④;典例精练;典例精练;典例精练

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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