15:平面图形线角六大平面图形的基本认识【专项训练】-2024年小升初数学典型例题系列(含参考答案).docxVIP

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  • 2025-06-10 发布于安徽
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15:平面图形线角六大平面图形的基本认识【专项训练】-2024年小升初数学典型例题系列(含参考答案).docx

2024年小升初数学典型例题系列

专题15:平面图形·线+角+六大平面图形的基本认识

【专项训练】

一、填空题。

1.(“三线”)下图中,有()条线段,()个角,()个直角。

【答案】693

【分析】线段是直的,有两个端点,可测量。由此数出线段的数量即可;从一点引出两条射线所形成的图形叫做角。和书本同样大小的角是直角,由此数出数量即可。

【详解】由分析作图如下:

图中,有6条线段,9个角,3个直角。

2.(线段)修路时会“逢山开路,遇水搭桥”,这样做的数学道理是()。

【答案】两点之间线段最短

【分析】连接两点的线段的长度叫做两点间的距离。两点之间线段最短。据此解答即可。

【详解】修路时会“逢山开路,遇水搭桥”,这样做是在找最短距离,运用的的数学道理是两点之间线段最短。

3.(平行与垂直)如图中,有()组互相平行的线段,有()组互相垂直的线段。

【答案】25

【分析】根据垂直和平行的性质:在同一平面内相交成直角的两条直线叫做互相垂直,不相交的两条直线叫做平行线,据此解答即可。

【详解】有2组互相平行的线段,有5组互相垂直的线段。

4.(角的分类)两条直线相交,组成的4个角中,如果有一个是直角,其余3个角都是()角;如果有一

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