19:立体图形长方体和正方体的表面积与体积【专项训练】-2024年小升初数学典型例题系列(含参考答案).docxVIP

19:立体图形长方体和正方体的表面积与体积【专项训练】-2024年小升初数学典型例题系列(含参考答案).docx

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2024年小升初数学典型例题系列

专题19:立体图形·长方体和正方体的表面积与体积

【专项训练】

一、填空题。

1.将一个长方体的长、宽、高分别扩大到原来的2倍,这个长方体的表面积会(),体积会()。

【答案】扩大到原来的4倍扩大到原来的8倍

【分析】根据长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,长方体的体积=长×宽×高,以及积的变化规律,得出长方体的长、宽、高分别扩大到原来的2倍时,它的表面积扩大到原来的(2×2)倍,体积扩大到原来的(2×2×2)倍。

【详解】2×2=4

2×2×2=8

将一个长方体的长、宽、高分别扩大到原来的2倍,这个长方体的表面积会扩大到原来的4倍,体积会扩大到原来的8倍。

2.用1根长1.8m的铁丝,正好可以制成一个长25cm、宽12cm、高()cm的长方体框架,再给每个面焊上铁皮做成长方体箱子,做这个箱子至少需要()cm2的铁皮;这个箱子的体积是()cm3。

【答案】811922400

【分析】根据长方体的特征,它的12条棱中互相平行的一组4条棱的长度相等,1.8m就是长方体的棱长总和,用1.8除以4再减去长和宽即可长方体的高;再根据长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,代入数据求出需要的铁皮面积数;最后根据长方体的体积=长×宽×高,代入数据求出这个箱子的体积。

【详解】1.8÷4=0.45(m)

0.45m=45cm

45-25-12

=20-12

=8(cm)

(25×12+25×8+12×8)×2

=(300+200+96)×2

=(500+96)×2

=596×2

=1192(cm2)

25×12×8

=300×8

=2400(cm3)

用1根长1.8m的铁丝,正好可以制成一个长25cm、宽12cm、高8cm的长方体框架,再给每个面焊上铁皮做成长方体箱子,做这个箱子至少需要1192cm2的铁皮;这个箱子的体积是2400cm3。

3.一块长方体形状的大理石,体积为45立方米,底面是面积为5平方米的长方形,这块大理石的高是()米。

【答案】9

【分析】根据长方体的高=体积÷底面积,列式计算即可。

【详解】45÷5=9(米)

这块大理石的高是9米。

4.小明用一些棱长为1厘米的正方体木块摆了一个物体,从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是(),这个物体的体积是()立方厘米。

【答案】5

【分析】

根据从正面和上面看到的形状,可知这个立体图形为,所以左面图形为;每个小正方体的体积是立方厘米,一共用5个,根据乘法的意义即可求出这个立体图形的体积。

【详解】

由分析可知,这个立体图形为,

所以,从左面看到的形状是,

这个物体的体积是:13×5

=1×5

=5(立方厘米)

这个物体的体积是5立方厘米。

5.一个表面涂色的正方体,每条棱都平均分成4份,切成同样大的小正方体后,一面涂色的小正方体有()个;如果把这个表面涂色的正方体每条平均分成n(n≥3)份,切开后,两面涂色的小正方体有()个。

【答案】2412(n-2)

【分析】

根据正方体表面涂色的特点,分别得出小正方体涂色面的位置及数量:

如果一个涂色正方体每条棱上有n个(n≥3)小正方体,则:

①三面涂色的小正方体位于顶点处,每个顶点上有1个,共8个;

②两面涂色的小正方体位于棱上,每条棱上有(n-2)个,12条棱上共有12(n-2)个;

③一面涂色的小正方体位于面上,每个面中间有(n-2)2个,6个面上共有6(n-2)2个;

④没有涂色的小正方体位于大正方体内部,共有(n-2)3个;

据此规律解答。

【详解】

(1)表面涂色的正方体每条棱上有4个同样大的小正方体;

一面涂色的小正方体在每个面上,每个面中间有(4-2)2块,则6个面有:

(4-2)2×6

=22×6

=4×6

=24(个)

一面涂色的小正方体有24个。

(2)如果把这个表面涂色的正方体每条平均分成n(n≥3)份,切开后,两面涂色的小正方体位于棱上,每条棱上有(n-2)个,则12条棱上两面涂色的小正方体有12(n-2)个。

6.把3米长的长方体材料(如图),平均锯成3段,表面积比原来增加3.6平方分米,原来这根木料的体积是()立方分米。

【答案】27

【分析】

长方体材料平均锯成3段,需要锯(3-1)次,每锯一次增加2个面,据此确定增加的截面数量,增加的表面积÷增加的截面数量=截面积,根据长方体体积=截面积×长,列式计算即可,注意统一单位。

【详解】(

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