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小学英语游戏化教学在培养学生英语思维能力中的应用研究论文
摘要:本文旨在探讨小学英语游戏化教学在培养学生英语思维能力中的应用。通过阐述游戏化教学的概念及其在小学英语教学中的重要性,分析其在培养学生英语思维能力方面的具体应用,为小学英语教学提供有益的借鉴和实践指导。
关键词:小学英语;游戏化教学;英语思维能力;应用研究
一、概念阐述
(一)1.游戏化教学的概念
游戏化教学,顾名思义,就是将游戏元素融入教学过程中,以激发学生的学习兴趣和积极性。它强调学生在游戏活动中主动参与、积极探索,通过互动、合作、竞争等方式,实现知识的传授和能力的培养。在小学英语教学中,游戏化教学能够使学生在轻松愉快的氛围中
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