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第一学期英语协会工作计划

一、指导思想

以提升会员英语综合能力为核心目标，结合校园文化建设需求，通过多样化的英语学习活动营造沉浸式语言环境。依托协会资源整合优势，搭建会员交流与实践平台，助力会员在听、说、读、写、译等方面全面发展，同时培养团队协作能力与跨文化交际意识，打造校园特色英语文化品牌。

二、工作目标

1.能力提升：学期末80%会员词汇量提升20%，口语表达流畅度显著提高，能完成基础英语情景对话。

2.活动覆盖：举办不少于10场主题活动，参与人次累计达500+，确保每位会员至少参与3项活动。

3.品牌建设：打造2-3个精品活动，提升英语协会在校园内外的影响力与认可度。

4.组织发展：完善协会内部管理机制，吸纳新会员150人，培养骨干成员20名。

三、工作重点与具体安排

（一）招新工作（9月）

1.宣传筹备

制作宣传海报（含协会特色活动、往期成果、招新要求），9月1日前完成并张贴于校园宣传栏、教学楼入口等醒目位置。

利用微信公众号、QQ群、校园论坛等线上平台发布招新推文，附报名二维码及咨询联系方式。

9月5日组织招新宣讲会，协会骨干成员现场展示活动视频、分享学习经验，解答新生疑问。

2.招新实施

9月10日-12日设置线下招新摊位，分时段安排成员值班，开展现场报名与咨询引导。

设计招新测试环节（含简单口语对话、英语基础问答），综合评估报名者兴趣与能力，筛选吸纳新会员。

（二）日常学习活动（9月-12月）

1.英语角（每周三晚19:00-20:30）

主题规划：按“校园生活”“文化差异”“影视赏析”等系列设计主题，提前一周通过公众号发布话题及相关学习资料。

形式创新：采用小组讨论、角色扮演、辩论对抗等多样化形式，邀请外教或英语教师定期参与指导。

成果记录：每期拍摄活动照片，整理优秀发言片段发布于公众号，设置“最佳表达奖”激励会员参与。

2.晨读打卡（每周一、三、五早7:00-7:40）

内容安排：选取经典英文文章、诗歌、演讲片段作为晨读材料，每月更新主题（如9月“励志篇章”、10月“文学名著选段”）。

监督机制：建立打卡群，会员通过拍照上传晨读笔记或录音完成打卡，累计打卡20次可获“晨读之星”证书及小礼品。

3.单词竞赛（每月最后一周）

赛制设计：分初赛（线上单词拼写测试）、复赛（限时单词速记比拼）、决赛（情景单词运用抢答）。

奖励设置：冠军奖励英语学习资料包（含词典、语法书），前10名颁发荣誉证书，所有参赛者获参与奖。

（三）特色主题活动

1.英语配音大赛（10月）

活动流程：

10月1日-10日发布报名通知，参赛者自选英文影视片段进行配音创作。

10月15日-20日线上提交作品，由教师评委团与会员投票结合评选10强。

10月25日举办线下决赛，选手现场配音并接受评委点评，设置“最佳语音奖”“最具创意奖”等多个奖项。

宣传推广：制作配音大赛预告片投放校园媒体，邀请校广播站进行专题报道。

2.英文演讲比赛（11月）

主题设定：“MyVisionfortheFuture”，鼓励选手结合个人经历与社会热点展开论述。

赛程安排：初赛（提交演讲稿与3分钟视频）、复赛（现场即兴演讲）、决赛（主题演讲+评委问答）。

评委构成：邀请英语专业教师、外教及往届演讲比赛获奖者组成评审团。

3.圣诞英语文化节（12月）

活动内容：

圣诞主题英语话剧表演（会员自编自演）。

西方圣诞文化知识竞赛（含习俗、历史、节日词汇等）。

圣诞贺卡DIY（用英文书写祝福，外教现场指导）。

氛围营造：布置圣诞树、彩灯等装饰，播放英文圣诞歌曲，提供圣诞主题茶歇。

（四）对外交流合作

1.与兄弟院校英语社团建立联系，10月组织一次校际英语辩论友谊赛，拓宽会员交流视野。

2.邀请企业HR或海外留学生开展职业英语、留学经验分享讲座，11月、12月各举办一场。

四、部门分工与协作

（一）秘书部

1.负责协会日常文件起草、会议记录及会员档案管理，每月更新会员信息表。

2.统筹活动物资采购与经费报销，建立详细财务收支台账。

（二）宣传部

1.设计活动海报、推文及视频素材，确保宣传内容提前3天发布。

2.运营协会新媒体平台，定期发布学习资源、活动预告及成果展示，保持每周2-3次更新频率。

（三）活动部

1.策划并执行各项活动，制定详细活动方案与应急预案，确保活动流程顺畅。

2.对接嘉宾、场地及设备租赁，活动现场负责人员组织与秩序维护。

（四）学术部

1.筛选学习资料，设计英语角、晨读等活动内容，邀请指导教师参与。

2.为竞赛类活动编制题库、制定评分标准，协助评委完成评审工作。

五、会员服务与反馈

1.每月开展会员满意度调查，通过问卷星收集意见建议，针对问题及时调整活动安排。

2.建立会员成长档案，记录参与活动、获奖情况等，学期