2025年小学上册五年级【数学(北京版)】小数乘法整理与复习-教学设计.docxVIP

课程基本信息

课例编号

07

学科

数学

年级

五

学期

第一学期

课题

小数乘法整理与复习

教科书

书名：义务教育教科书数学五年级上册

出版社：北京出版社出版日期：2014年7月第1版

2020年7月第7次印刷

学习目标

学习目标：

1.通过单元整理与复习，理解小数乘法知识间的联系。

2.运用小数乘法的知识解决问题，发展问题解决能力。

3.解决小数乘法的实际问题，体会数学的应用价值。

学习重点：通过单元整理与复习，理解小数乘法知识间的联系。

学习难点：理解小数乘法知识间的联系。

教学过程

时间

教学环节

主要师生活动

5

分钟

一、

整理复习

课前同学们用自己喜欢的方式，对小数乘法这个单元的内容进行了整理与复习，同学们是怎样梳理的呢？

同学们根据梳理的内容，选择了不同的方式进行整理与复习，这都是学习的好方法。

10

分钟

二、

解决问题

利用这些知识和方法，能帮我们解决很多问题。废报纸是可回收垃圾。为了增强同学们的环保意识，社区组织了用废报纸置换环保产品的活动。怎么置换呢？

（1）芳芳收集了多少千克废旧报纸？

看了琴琴的想法，佳佳发现自己的答案是36千克，这是怎么回事呢？屏幕前的同学们，你们看