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网络虚拟社交对高中生自我认同与人际关系的实证研究论文

摘要：本文以网络虚拟社交为研究对象，通过实证研究方法，探讨其对高中生自我认同与人际关系的影响。研究发现，网络虚拟社交在一定程度上对高中生的自我认同和人际关系具有积极影响，但也存在一定程度的负面影响。本文旨在为教育工作者、家长以及高中生自身提供一定的参考和启示，以促进高中生在网络虚拟社交中的健康成长。

关键词：网络虚拟社交；高中生；自我认同；人际关系

一、引言与背景

（一）网络虚拟社交对高中生自我认同的影响

1.网络虚拟社交为高中生提供了一个展示自我、塑造自我认同的平台。在这个平台上，高中生可以根据自己的兴趣和爱好选择关注的圈子，通过互动交