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小学校园绿化布局对学生学习氛围的影响研究论文

**摘要**：本研究旨在探讨小学校园绿化布局对学生学习氛围的影响。通过对校园绿化现状的分析及其对学生心理、行为和学习效果的实证研究，揭示绿化布局在提升学生学习氛围中的重要作用。研究采用问卷调查、实地观察和数据分析等方法，结果表明合理的绿化布局能有效改善学生的心理状态，增强学习动力，提升学习效果。本文提出优化校园绿化布局的具体建议，为小学教育环境改善提供参考。

**关键词**：小学校园；绿化布局；学习氛围；心理状态；学习效果

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**一、引言与背景**

随着教育理念的不断发展，校园环境对学生学习的影响日益受到重视。小学校园作为学生日常学习和活动的