北师大版高考生物复习讲义：基因的分离规律.pdfVIP

THESIXTHUNIT

第六单元

遗传信息的传递规律

I

第17讲基因的分离规律

考［纲要求］1.孟德尔遗传实验的科学方法I（I）。2.基因的分离定律I（I）。

考点基因分离规律的发现相关概念

夯实基础强化要点

■知识梳理

N

1.一对相对性状的杂交试验

⑴选材

①豌豆的许多性状只存在两种相对形式,比较容易鉴别。

②豌豆一次能繁殖许多后代，因而很容易收集到大量的数据用于分析。

③豌豆是严格的团花受粉植物，可避免昆虫的传粉，防止不明来源的花粉混杂。

⑵方法

①孟德尔在研究中抓住了从简单到复杂的原则。

②在杂交试验中,孟德尔对亲子代的每对有区别的性状进行观察，记录它们的系谱，在连续世代中发现规

律。

③孟德尔在试验分析研究中，运用了统计学的方法。

④他还设计了进一步的试验来检查和验证自己的理论，使他的科学分析建立在充分和可靠的事实基础上。

3（）试验过程及结果

实验过程说明

P亲（本）叶腋花X茎顶花

①P具有相对性状

3

②Fi全部表现为显性性状

Fi子（一代）叶腋花

③F?出现性状分离现象,分离比为显性:

隐性-3：1

F4子二代）性状叶腋花茎顶花

2.对分离现象的解释遗（传图解如下）

P叶腋花X茎顶花体细胞中的基因是应对

AAaa

存在的

配子々a——配子中的基因成单存在

AAa(叶腋花)——减数分裂产生配子时，

成对的基因彼此分离

配子A一

FAA也J夕aa——受精时，雌雄配子随机

2

1C~2:1结合

kJ

V

3:1

3.设计测交试验方案及验证

(1)验证的方法：测交试验,选用B和隐性纯合体作为亲本杂交,目的是为了验证B的基因组合。

⑵遗传图解

(3)结论：通过测交，不但证明了R的基因组合,同时还证明了Fi在形成配子时，成对的基因发生了分离,

分离后的基因分别进入到不同的配子中，独立地遗传给后代。

4.分离规律的实质

(1)