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初中地理数字化地图教学与信息技术整合的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨初中地理数字化地图教学与信息技术整合的实践策略，以提高地理教学质量，培养学生的空间思维能力和地理信息素养。通过分析数字化地图教学与信息技术整合的优势，以及当前教学中存在的问题，本文提出了相应的实践措施，为初中地理教学提供参考。

关键词：初中地理；数字化地图；信息技术；整合；实践研究

一、引言

（一）数字化地图教学与信息技术整合的优势

1.提高教学效率

随着信息技术的不断发展，数字化地图作为一种新型的教学手段，以其直观、动态、互动的特点，为学生提供了更为丰富的学习资源。将数字化地图与信息技术整合，有助于教师更好地呈现地理知识