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台山学校手机管理制度

一、总则

1.目的

为了营造良好的学习环境，维护正常的教学秩序，保障学生的身心健康和学习效果，特制定本手机管理制度。本制度旨在引导学生正确使用手机，避免过度依赖手机对学习和生活造成负面影响。

2.适用范围

本制度适用于台山学校全体学生。

3.基本原则

（1）教育引导原则：通过教育和引导，让学生充分认识到手机使用对学习和成长的利弊，自觉遵守手机管理制度。

（2）适度管理原则：在保障学生必要通讯需求的前提下，对手机使用进行合理限制，确保学生能够专注于学习。

（3）家校协同原则：加强学校与家长的沟通与合作，形成家校教育合力，共同促进学生健康成长。

二、手机使用规定

1.携带要求

（1）学生原则上不得将个人手机带入校园。如有特殊情况需要携带手机，必须提前向家长提出申请，经家长同意后，由家长填写《台山学校学生手机携带申请表》，并提交给班主任备案。

（2）学生携带手机进入校园后，需将手机关机或调至静音状态，并统一存放在学校指定的手机存放处。存放处由专人负责管理，确保手机安全。

2.使用时间

（1）在教学时间内，学生不得使用手机。如有紧急情况需要联系家长或其他紧急联系人，可向班主任或任课教师借用学校的固定电话。

（2）在课间休息时间，学生如需使用手机，应在教室外的指定区域进行，避免影响其他同学。

（3）在午休和晚自习时间，学生不得使用手机。如有特殊情况需要使用手机，必须经班主任批准，并在班主任的监督下使用。

3.使用场合

（1）学生在校园内参加考试、集会、讲座、演出等活动时，不得使用手机。如有违反，将按照考试作弊或扰乱活动秩序等相关规定进行处理。

（2）学生在校园内进行体育活动、社会实践等活动时，如需使用手机拍照或记录，应在活动结束后进行，不得在活动过程中影响活动的正常进行。

4.网络使用

（1）学生不得在校园内使用手机进行与学习无关的网络活动，如玩游戏、看视频、聊天、浏览不良信息等。

（2）学校将加强校园网络管理，对学生的网络使用进行监控。如发现学生在校园内进行违规网络活动，将按照相关规定进行处理。

三、手机存放与管理

1.存放处设置

学校在每个班级设置手机存放箱，用于存放学生的手机。手机存放箱由班主任负责管理，确保手机存放安全。

2.存放流程

（1）学生将手机关机或调至静音状态后，放入手机存放箱，并在手机存放登记表上登记自己的姓名、班级、手机号码等信息。

（2）班主任每天在上课前检查手机存放箱，确保所有学生的手机都已存放到位。如有学生未按规定存放手机，班主任应及时与学生沟通，并督促其将手机存放好。

3.领取流程

（1）学生如需领取手机，必须提前向班主任提出申请，并说明领取原因。

（2）班主任在核实情况后，批准学生领取手机，并在手机存放登记表上记录领取时间和领取原因。

（3）学生领取手机后，应在规定的时间内将手机归还至手机存放箱，并在手机存放登记表上登记归还时间。

四、违规处理

1.首次违规

（1）学生首次违规使用手机，班主任将对其进行批评教育，并没收手机。手机由班主任保管，直至学期末由家长来校领取。

（2）学生需在班主任的监督下，签订《台山学校学生手机使用承诺书》，承诺今后遵守手机管理制度。

2.再次违规

（1）学生再次违规使用手机，学校将给予警告处分，并通知家长到校。家长需配合学校对学生进行教育，并签署《台山学校学生手机使用监管责任书》，加强对学生手机使用的监管。

（2）学生再次违规使用手机，学校将给予记过处分，并在全校范围内进行通报批评。同时，学生需参加学校组织的手机使用专项教育活动，学习手机使用对学习和成长的负面影响，提高自律意识。

3.多次违规

（1）学生多次违规使用手机，学校将给予留校察看处分，并将手机使用情况记录在学生个人档案中。

（2）学生多次违规使用手机，且屡教不改，学校将给予开除学籍处分。

五、特殊情况处理

1.紧急情况

学生在校园内遇到紧急情况，如身体不适、突发事件等，可使用手机与家长或其他紧急联系人取得联系。在这种情况下，学生应尽快向班主任或任课教师报告情况，并在教师的指导下使用手机。

2.家校沟通

为了方便家长与学生的沟通，学校鼓励家长通过学校的家校沟通平台与学生进行联系。如家长有紧急事情需要联系学生，可通过平台向班主任或任课教师发送信息，由教师及时通知学生。

3.学习需要

如因学习需要，学生确实需要使用手机查阅资料、观看学习视频等，可向班主任提出申请。经班主任批准后，学生可在规定的时间和地点使用手机。使用完毕后，学生应及时将手机归还至手机存放箱。

六、宣传与教育

1.入学教育

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