课件：第5章+第3节+植物生长调节剂的应用.pptxVIP

第5章植物生命活动的调节;探究一植物生长调节剂的类型和作用;;③诱导或控制________。

④控制植株的__________等。

(3)优点和不足。

①优点:施用植物生长调节剂能减轻________,如减少园林植物的修剪次数。

②不足:植物生长调节剂使用不当,可能影响作物产量和产品品质;过量使用植物生长调节剂,还可能对________

______带来不利影响。

;探究二植物生长调节剂的施用;探究一植物生长调节剂的类型和作用;事例3:芦苇是我国主要的造纸原科,但大多数芦苇的纤维短、品质较差。如果在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理,就可以使芦苇的纤维长度增加50%左右。

事例4:一些菜农和果农为了追求高额利润,滥用植物生长调节剂,造成植物生长调节剂的残留,损害人体健康。例如,可以延长马铃薯、大蒜、洋葱储藏期的青鲜素(抑制发芽)就可能有致癌作用。我国法律禁止销售、使用未经国家或省级有关部门批准的植物生长调节剂。

;(1)植物体内合成的生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸、乙烯等激素共有的特点有哪些?

提示:都是植物体自身合成的、对植物生长发育有显著影响的微量有机物,都能从产生部位运送到作用部位,且一经靶细胞识别起作用后就会失活等。

;(2)事例1说明生长素类植物生长调节剂的作用具有什么特点?事例2说明乙烯利的主要作用是什么?

提示:事例1说明低浓度的生长素类植物生长调节剂促进生根,高浓度的生长素类植物生长调节剂抑制生根,甚至杀死植物。事例2说明乙烯利的主要作用是促进果实成熟。

;(3)事例3中,芦苇纤维长度增加的原因是赤霉素具有什么作用?

提示:促进细胞伸长。

(4)结合以上事例及所学生物学知识,说说你对农业生产过程中使用植物生长调节剂的看法。

提示:合理使用植物生长调节剂有利于农业生产等。(开放性问题,合理即可)

;植物激素;【例1】下列关于植物生长调节剂的叙述,错误的是

()

A.是指一些具有植物激素活性的人工合成物质

B.具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点

C.乙烯利是一种具有催熟作用的植物生长调节剂

D.生产上使用2,4-D时不需要考虑浓度

;解析:植物生长调节剂是由人工合成的,对植物的生长、发育有调节作用的化学物质。相比植物激素,植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点。生产上使用2,4-D时同样需要考虑浓度。

答案:D

【母题延伸】

如何理解植物生长调节剂“效果稳定”的优点?

提示:“效果稳定”是指能够长时间发挥作用,其原因是植物体内没有相应的分解它的酶。;【例2】关于植物激素及植物生长调节剂在农业生产实践上的应用,下列叙述符合实际的是()

A.用任意浓度的α-萘乙酸都可除去大豆田里的单子

叶杂草

B.用脱落酸处理大麦生产啤酒,可简化传统工艺、降

低成本

C.芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理,可使芦

苇增高

D.番茄开花后喷洒一定浓度的乙烯利溶液,促进子房

发育成无籽果实

;解析:大豆为双子叶植物,双子叶植物对α-萘乙酸的敏感程度大于单子叶植物,所以不能用α-萘乙酸去除大豆田中的单子叶杂草,A项错误;赤霉素能打破种子休眠,促进大麦种子萌发,所以用赤霉素处理大麦生产啤酒,可简化传统工艺、降低成本,B项错误;赤霉素可以促进茎的伸长,在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理,可使芦苇增高,C项正确;生长素可以促进果实的发育,番茄开花后若未授粉,喷洒一定浓度的生长素溶液,可以促进子房发育成无籽果实,D项错误。

答案:C;使用植物生长调节剂的注意事项

(1)要确定使用浓度,再了解药剂纯含量多少,然后进行相应的稀释配制。对每种药剂的有效和安全浓度,必须预先进行小面积实验,取得经验后再推广应用。

(2)掌握喷药最佳时期,要求一无药害,二有增产、提高果质