人教版七年级上册数学精品教学课件 第五章 一元一次方程 专项突破6 解一元一次方程的十种应用.ppt

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第五章一元一次方程专项突破6解一元一次方程的十种应用

应用1解方程在一元一次方程定义中的应用1.若方程(a-1)x|a|-1=0是关于x的一元一次方程,则a

=?.-12345678910111

??解得m=-6.2345678910111

应用3解方程在错解问题中的应用3.[2024上海宝山区模拟]小明在解关于x的方程3(x+

a)=2x+4,在去括号时,将a漏乘了3,得到方程的

解是x=3.(1)求a的值;解:(1)由题意可知x=3是方程3x+a=2x+4的解,

所以3×3+a=2×3+4,解得a=1.2345678910111

(2)求此方程正确的解.解:(2)把a=1代入原方程,得3(x+1)=2x+4,解得x=1.2345678910111

应用4解方程在解新定义问题中的应用4.【新视角·新定义题】“△”表示一种新运算,其意义是a

△b=3a+2b.若x△6=18,则x=?.点拨:根据题中的新运算得3x+12=18,解得x=2.22345678910111

应用5整体求解法在解方程中的应用5.[2024成都七中育才学校模拟]解方程:20-4(2x+3)-

3(x-2)=8(x-2)-2(2x+3).2345678910111

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9.若关于x的方程a(2x+b)=12x+5无解,求a,b的值

或取值范围.?2345678910111

应用9解方程在解含绝对值问题中的应用10.【新考法·阅读类比法】先阅读下面的解题过程,再解决

问题.2345678910111

解方程:|x+3|=2.解:当x+3≥0时,原方程可化为x+3=2,解得x=-1;当x+3<0时,原方程可化为x+3=-2,解得x=-5.所以原方程的解是x=-1或x=-5.2345678910111

(1)解方程:|3x-1|-5=0.?2345678910111

①无解;②只有一个解;③有两个解.解:(2)因为|x-2|≥0,所以:①当b<0时,方程无解;②当b=0时,方程只有一个解;③当b>0时,方程有两个解.(2)探究:当b为何值时,方程|x-2|=b,2345678910111

应用10解方程在解数轴上动点问题中的应用11.[2024泰兴济川初级中学月考]如图,数轴上点A表示的

数为-3,点B表示的数为4,阅读并解决相应问题.2345678910111

填空:①若点P表示的数为-2,则n的值为?;②数轴上表示整数的点称为整点,若整点P为A,B

的“7节点”,则这样的整点P共有个.782345678910111

点拨:设点P表示的数为x.则点P到点A的距离为|x-(-3)|=|x+

3|,点P到点B的距离为|x-4|.当x+3>0,且x-4>0,即x>4时,因为|x+3|>7,所以|x+3|+|x-4|>7,不符合题意;当x+3≥0,且x-4≤0,即-3≤x≤4时,2345678910111

|x+3|+|x-4|=x+3+4-x=7,符合

题意;当x+3<0,且x-4<0,即x<-3时,因为|x-4|>7,所以|x+3|+|x-4|>7,不符合题意.所以-3≤x≤4.因为P为整点,2345678910111

所以P表示的数为-3或-2或-1或0或1或2或3或

4.所以整点P共有8个.2345678910111

(2)类比探究:如图②,若点P为数轴上一点,且点P到

点A的距离为1,请你求出点P表示的数及n的值.解:(2)因为点P到点A的距离为1,点A表示的数为

-3,所以点P表示的数为-4或-2.当点P表示的数为-4时,点P到点A的距离与点P到

点B的距离之和为1+8=9,即n=9;当点P表示的数为-2时,点P到点A的距离与点P到

点B的距离之和为1+6=7,即n=7.2345678910111

?2345678910111

?2345678910111

?当点P表示的数为1时,n=|1-(-

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