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中学“基于课程原则、中招考点、两类构造”的
教案设计
教学内容：第一单元复习１课型：复习课
原备人：重备人：试验审核人：
一、学习目的确定的根据
1、课程原则
1）对中文的规定“学生认识常用中文35００个左右”，“读准字音”。
2)理解课文波及的重要作家作品知识和文化常识。
3)在通读课文的基础上,理清思绪，理解、分析重要内容。
2、教材分析
人类历史上，血与火的战争频频爆发。战争有正义与非正义之分，阅读战争题材的作品，可以理解历史,可以看到正义战争的威力和非正义战争的罪恶,可以看到真善美与假丑恶的两个极端，可以看到人类意志力、智能、体能最大度的体现，从
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