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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共14分)
1.工作中的钟表,指针在转动。下面哪一物体的运动形式与钟表指针相同?(??)。
A.行进中的滑板车轮子?????B.弹跳着的弹弹球?????C.运动中的指尖陀螺
2.小南家距离学校600米,小北家距离学校1000米,小南从家走到学校用了10分钟,小北从家走到学校用了20分钟。下列说法正确的是(??)
A.小南的速度快?????B.小北的速度快?????C.小南和小北的速度一样快
3.从甲地到乙地,甲用了32分钟,乙用了40分钟,丙用了36分钟,(??)运动得最快,(??)运动得最慢。
A.甲?????B.乙?????C.丙
4.(??)不属于直线运动。
A.火车前进?????B.拉锯?????C.水车转动
5.在测量物体运动的速度时,需要测量的是运动的(??)。
A.时间?????B.距离?????C.两者都要
6.直升机上飞行员看到地面的楼房竖直向上运动,则该飞行员所选的参照物是(??)。
A.地面??????B.楼房??????C.直升机
二.填空题(共6题,共24分)
1.小球运动相同的距离所花的时间越少,运动的越(???)(填“快”或“慢”);所花的时间越多,运动的越(???)(填“快”或“慢”)。
2.同一种物体可以有多种(???)方式,如风扇的运动方式是(???),汽车的车轮有(???)和(???)两种运动方式。
3.同一种物体可以有多种运动方式,如落地风扇有(??)和(??)两种运动方式。
4.参照物是事先假定为(???)或(???)的物体。
5.人们用(???)来解释一些复杂的、看不见的、或者是不易理解的事物和现象。在表达与交流的时候,它的成功运用,往往起到事半功倍的效果。
6.利用物体运动的时间和距离,能比较它们运动的快慢,即(???)的大小。
三.判断题(共10题,共20分)
1.秋千运动时,秋千离旋转点的距离发生变化。(??)
2.一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。(??)
3.我们通常用方向和距离来描述物体的位置。(??)
4.旋转木马上的人的运动形式太复杂了,我们没法描述。(??)
5.物体的运动和静止是由参照物决定的。(?)
6.有的物体是永远不会运动的,如楼房、树木。(??)
7.小球与起点的实际路线就是小球与起点的空间直线距离。(??)
8.为了节约时间,做实验时,小车从起点到终点的时间我们测一次就够了。(?)
9.兔子、斑马奔跑100米需要的时间分别是9秒和8秒,那么兔子运动得更快一些。(?)
10.判断物体是否在运动必须选定参照物。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题:把运动物体及其运动方式连接起来。
齿轮??????????振动
滑冰??????????摆动
转盘??????????滚动
秋千??????????平动
水花四溅中音叉?????旋转
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共31分)
1.并排行使、快慢相同的两辆汽车,是运动还是静止的?
2.你在日常生活中见过哪些斜坡?它给我们的生活带来的好处是什么呢?
3.分别举出两个物体做直线运动和曲线运动的例子。
4.在船上,你怎样知道船是否在运动,向哪个方向运动?看船上的物体能发现吗?
5.我们全都骑过自行车,请分析自行车在行就过程中的运动方式?
七.材料题(共1题,共6分)
1.阅读下面的材料回答问题。
??鲁班发明锯的故事
??相传,鲁班上山的时候,无意中抓了一下野草,却一下子将手划破了。鲁班很奇怪根小草为什么这样锋利?
??于是,他摘下了一片叶子细心观察,发现叶子两边长有许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。他明白了,他的手就是被这些小细齿划破的。
??后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合很快就吃下一大片。这同样引起了鲁班的好奇心,他捉住一只蝗虫,仔细观察蝗虫牙齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象,也使他受到很大启发并陷入了深深的思考。
??他想,如果把砍伐木头的工具做成细齿状,不是同样会很锋利吗?砍伐树木也就容易多了。
??于是他就用大毛竹做成一条带有许多小细齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树皮拉破了,
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