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初三数学教师教学工作总结

Summaryofmathematicsteachersteachingworkinjuniorhighschool

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-038657

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教师工作总结

初三数学教师教学工作总结

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

初三数学教师教学工作总结【一】

本年度，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，

教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”“以培养学，生主动发展”为中心的教

学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、

美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真

备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，

严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，广泛获取各种知识，

形成比较完整的知识结构，不断提高自己的教学水平，并顺利完成教教学任

务。

下面是本人的教育教学过程中工作小结：

1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，

认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并

结合学校德育对学生进行心理健康教育，发展学生心理;创设情境，诱发学生的

认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学

生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、

聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线

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教师工作总结

组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、

主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求

创新，在活动中促发展;课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习

作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。在进行计

算能力训练时，我要求学生先要认真审题，边审题边思考，计算过程中要求学

生做到一步一回头，进行自觉检验。如果发现个别学生做错了题，及时要求学

生纠正，自觉分析造成错误的原因，防止再错，养成认真计算的习惯。平时要

求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范，作业做完后，要

养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的