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合作学习赋能：银川一中高中女生篮球选项课的实践与探索

一、引言

1.1研究背景

在教育体系中，高中体育教育占据着不可或缺的地位，它不仅关乎学生的身体素质发展，更是对学生心理健康、社会适应能力等方面有着深远影响。《国家学生体质健康标准》明确指出，高中阶段应通过多样化的体育课程，全面提升学生的体能、运动技能和健康素养，促进学生的全面发展。然而，在高中体育教学的实际开展过程中，仍存在一些有待改进的问题。

篮球选项课作为高中体育课程的重要组成部分，以其独特的运动魅力，吸引了众多学生的参与。通过篮球运动，学生能够锻炼自身的速度、力量、耐力、灵敏等身体素质，还能培养团队协作、沟通交流、竞争拼搏等多种能力